微机室管理计划二.docVIP

微 机 室 管 理 工 作 计 划 （2011—2012学年度第二学期） 微机室是我校为全面提高素质教育，提高全体学生计算机的操作水平而设置的现代化教学设施，本学期我将在总结上学期工作的基础上，进一步开展好本学期的工作，现计划如下： 一、微机室的基本情况 我校微机室现有学生计算机11台，教师机1台，是联想扬天品牌电脑，装有windows XP操作系统,配有还原卡。 二、工作目标　　 1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。　　 2．为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。　　 3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。　　 三、本学期主要工作及措施： 1、微机室的常规管理 本学期将加大微机室的管理，提高自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。加强用电安全工作，注意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。 2、进一步加强管理，制度规范。　　 进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。　　 3、进一步完善管理制度　　 （1）进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。　　 （2）穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。　　 （3）进入机房后要对号入座，不准随便换位。　　 （4）进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。 （5）禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。　　 （6）爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。　　 （7）注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。　　 （8）使用完毕，正确关闭电源，认真填写学生机机使用记录。　　 （9）下课后及时离开教室，不得大声喧哗。　　 （10）未经领导批准，本室设备一律不外借。　 4、提高微机室的使用率。 继续保持微机室的全天开放，和对教师的培训工作，提高教师的微机操作能力。学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。 5、进一步加强技术维修体系，保证设备的正常运转。　　 （1）使用设备时发现问题管理员要及时检查故障，与学校领导联系。　　 （2）不断学习，具有一定的保养设备的能力，充分保障各设备的正常使用。　　 6、提高微机教师的自身素质及操作能力。 保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，平时就要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。 总之，教育工作任重而路远，在新的学期中，我将加强自身的学习，努力尽到一个管理员的职责，使微机室管理工作更上一个台阶。