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旋转的魅力.ppt
学习目标 1、认识目标:通过多种形式的练习,激发学生的运动兴趣,使学生主动参与到学习活动中去,为终身体育打下基础。?2、技能目标:在练习中学会双手的协调用力,提高防守质量。3、情感目标:发展学生个性,增强学生学习自信心,让学生在相互学习中感受到运动的快乐,增强集体主义精神。 教学重难点 重点:让陀螺旋转得又快又稳。?难点:左、右手协调用力及抛拉的时机把握。 动作要点 1、教师讲解防守的动作要领:一手(左、右手都可以,看自己习惯)握陀螺,鞭杆位于食指和中指之间,鞭杆从握陀螺这只手的手背经过,用另一只手握鞭杆,面向所要放置陀螺位置,向前抛出陀螺,旋转身体360度,同时握鞭杆的手向后猛拉线。放置时陀螺的中轴线与地面垂直。此动作也要不断实践,掌握抛陀螺与拉线的时间差,使陀螺旋转动力尽力提高,能转的时间长。。 练习方法 1、组织学生在练习场地站好,认真听讲。2、仔细观察教师的示范,提高练习效果。3、在教师的提示下模仿教师的示范动作。4、分组有序地练习动作。5、同学之间互相纠正动作要领。6、让做得好的学生进行示范。 错误动作的纠正 1、左右手不协调。纠正:多练习抛拉线。2、旋转时间短。纠正:进行拉线力量练习。 * * 旋转的魅力 陀螺防守教学(二年级)
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