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歌声飞扬? 激情引领 一、（课件播放歌曲《美丽的草原我的家》导入新课） 师：生在东北的我们，对美丽的草原无比向往，这节课老师给大家带来一首由蒙古族歌曲《美丽的草原我的家》。现在，让我们来聆听这优美的旋律，欣赏大草原的无限风光，边听边看边想，这首歌能使你想到什么？ 过渡 草原我们总是用辽阔、宽广、无边无际来形容，其不知，在它那博大的怀抱中，有着无数的美景，风吹草浪，鲜花点头，蓝天、白云、绿地令人神往。下面就请同学们打开书，认真听读课文，一边听，一边用心去感受，美丽的草原究竟美在哪里呢？ 二、配乐读文，再现草原? ?1、师配乐读文。提问：美丽的草原究竟美在哪儿？ 2、草原的景色美，生活也美，相信同学们读得会更美。请同学们自由读课文，边读边画出本课要学习的生字，注意读准字音。 3、同桌互读，纠正字音 4、汇报检查 三、图文并茂 ，置身草原。 1、从这首诗的题目你知道了什么？ 2、结合课前收集的资料，介绍草原 3、听了同学们的朗读，老师心中也感受到了草　　　　　　　原的美丽，并且老师把它们绘制成一幅幅画面，你们想看么？（点击词语展示美景边介绍） 4你能感受到作者的激动心情吗？你能带着这种情感在读课文吗？回顾全文，你有什么地方要与大家说说吗？ 四、突破难点，畅游草原 仔细看，这就是你的家乡内蒙古大草原，美丽的草原张开了怀抱迎接五湖四海的来宾，在座的老师们也想去游览观光，想请你们这些草原的小主人做导游，你打算介绍自己的家乡的哪一方面？ 五、不忘草原，诗歌拓展 这一趟草原之旅，老师不仅欣赏到了草原的风光美，还看到了草原的人对自己家乡的热爱。 师：出示关于草原描写的诗句，草原儿女爱自己的家，用诗歌的形式向人们传颂着草原的美 相信我们的家乡长春，也会在你的笔下熠熠生辉，课下我们这些小诗人用笔把我们的家乡描绘出来，下节课和同学们一起欣赏。 * 欢迎来到风景怡人的大草原 美丽的草原我的家 牧羊姑娘放声唱,愉快的歌声满天涯. 美丽的草原我的家 水清草肥我爱它 草原就象绿色的海 牧民描绘幸福景 啊! 牧羊姑娘放声唱,愉快的歌声满天涯. 牧羊姑娘放声唱 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 *