第七章人格幻灯片.pptVIP

第七章 人格 不要把东西放在一个地方－《黑冰》 惩罚方式－不让吃饭 应对方式－藏食物在只有自己知道的地方 最常见的应对方式－总有一些东西藏在一个只有自己知道的地方 人格对一个的行为具有强预测力 重点内容 人格界定及其影响因素 人格理论 气质含义及类型 第一节 人格及其结构 人格界定 个人内在的动力组织及其相应的行为模式的统一体。 （1）人格通常是指一个人外在的行为模式 （2）人格更是指一个人内在的动力组织 稳定的动机 习惯性的情感体验方式和思维方式 稳定的态度、信念和价值观 （3）人格是一种蕴蓄于中、形诸于外的统一体（由一些特质构成） 人格结构 奥尔波特的人格特质论 共同特质：人所共有的一些特质 中国人，美国人，法国人，英国人 个人特质：个人所特有的，代表着个人的独特的行为倾向 首要特质：最能代表一个人的特点的人格特质。最突出的部分，一般一个词可以形象概括－林黛玉 中心特质：代表一个人的性格的核心成分。重要的几个特质 次要特质：一个人的某种具体的偏好或反应倾向：不太重要的特质，边缘化的 卡特尔的人格因素论 表面特质 从外部行为能直接观察到的特质，可随环境而改变 根源特质 内在的、决定表面特质的最基本的人格特质 稳定的、作为人格结构的基本因素的特质 16PF 艾森克的特质理论 内外向 神经质：稳定－不稳定 精神质：在所有人身上都存在，只不过程度不同 “大五”与“大七” 考斯塔麦克雷：“大五”人格因素 开放性（Openness） 尽责性（Conscientiousness） 外向性（Extraversion） 随和性（Agreeableness） 神经质性（Neuroticism） “大七”人格因素 正价，负价，负情绪性， 正情绪性 因袭性 ， 适意性 ， 可靠性 第二节 人格的形成 遗传 艾森克的理论 人格的三种基本特质在人的一生中保持相当的稳定性 跨文化的研究发现了人格的三种基本特质 对于人格的三个基本特质都可以进行生理学的解释 气质 与生俱来的心理和行为特征，由遗传和生理决定的心理和行为特征 气质是人格中最稳定、在早年就表现出来的、受遗传和生理影响较大而受文化和教养影响较小的那些层面 具体特点：1.感受性。2.耐受性。3.反映敏捷性。4.可塑性。5.情绪兴奋性。6.外向性。 气质的类型 多血质的典型特点是活泼好动，反应快，善交往； 胆汁质的典型特点是急躁，莽撞，情绪变化快； 黏液质的典型特点是反映迟缓，沉默寡言，沉静，忍耐； 抑郁质的典型特点是敏感，孤僻，忧郁，常在内心经理暴风骤雨 双生子研究 不同家庭领养的同卵双生子有很大的相似性 环境 产前环境和出生过程 家庭环境 学校教育 社会阶层 社会文化 温州人 第三节 人格理论 精神分析 本能与压抑 本能 生的本能：性本能（Libido）和自我本能——爱和建设 死的本能——恨和破坏 防卫机制 压抑，退行，合理化， 投射 反向作用，转移，升华 人格的内在冲突 人格的结构： 本我（id）——快乐原则 自我（ego）——现实原则（机会主义） 超我（superego）——完美原则，人格最高部分 自我理想 良心 自我，本我，超我之间会形成冲突，如果能使她们保持相对平衡，则人格健康，否则就出现生活不适应，甚至心理失常 人格的发展与健康 五个阶段 口唇期：口唇人格 －贪吃，抽烟，酗酒，强求别人等 肛门期：肛门人格－爱清洁，守秩序，固执 性器期：性器人格－男孩自夸，好表现，好炫耀自己的男子气概；女孩过分认同母亲和母性形象 潜伏期 两性期 行为主义 人格是人的习惯系统，习惯是后天形成的－华生 人格是适应环境的特殊模式，特殊模式的形成依赖于强化－斯金纳 迷信怎么产生？ 法国队踢点球，亲吻巴特兹的光头 有人走路不走墙角，有人走墙角，原因是什么？ 强化：正负强化 惩罚：正负惩罚 人本主义 人不能仅仅免于疾病，还要充分实现自己的潜能 马斯洛的自我实现理论 追求自我实现的人的特征 罗杰斯的自我论 自我概念－个人经验中一切有关自己的知觉、认识和感受 自己的特点和能力 自己与他人及环境的关系 自我协调－一个人的自我概念中没有相互冲突的经验 儿童的直接经验与父母的评价性经验不一致，会导致自我不协调，个体会用歪曲或否认来应对 理想自我和现实自我的不一致，个体也会歪曲或否认来应对 以人为中心的心理治疗 相信当事人自己具有自我实现的潜能，也有追求健康的动力，治疗是以当事人为中心，创设一种有利于当事人自我成长的条件，在一种和谐的人际关系中，帮助当事人自己消除自我不协调，显现真实自我，进而重建自我概念，实现自我潜能 咨询员的三种态度 真诚一致 无条件的积极关注 同理心：咨询员设身处地的体会当事人的一切经验，包括欲望、恐惧、冲突等 四、认知与社会认知理论 信息加工方式的不同造成个人的差异 积极者，