江苏省西亭高级中2009-2010学年度第一学期.docVIP

江苏省西亭高级中学2009-2010学年度第一学期 初三语文学习验收试卷 （命题人：宋锡娟 审核人：张娟 试卷满分150分，考试时间150分钟） 一（25分）1． 2．用古诗文①－④题必做，⑤⑥两题选做一题）（6分） ①晓战随金鼓，晏殊的浣溪沙中与“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”意蕴相近的3． 4分 ①当前甲型H1N1流感学校防控形势严，②聚集性全国报告的疫情发生于学校的占96.4％。③中国卫生部应急办副主任梁万年日前就中国甲型H1N1流感疫情的走势分析，④指出季节性流感在我国北方地区的高峰期一般是每年12月至次年1月，今年的高峰期可能会提前。 4．阅读下面一首诗，回答问题。（分）村 晚 雷震 【注】陂（bēī）：水岸。 漪：水波纹。 ：腔：曲调。 诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。（2分） 这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）5．（分） 阅读下面一篇文章完成题（1分） 氦-3人类未来的新能源 6.为什么说“开发利用月球土壤中的氦—3将是人类能源危机的极具潜力的途径之一”？（分） 7.本文作者在《神奇的氦—3》一文中曾说：“科学家通过分析从月球上带回来的月壤样品估算，在上亿年的时间里，太阳风为月球带去大约5亿吨氦—3。”这与本文第段开头画线句所介绍的内容是否矛盾？为什么？（分） 8.文中大量使用了列数字的说明方法，试举出一例并说明其作用。（分） 9.下列说法符合原文意思的一项是（分）A、氦—3是含有两个质子和一个中子的氦的同位素（元素），同时它也是一种清洁、安全和高效的核融合发电燃料（物质）。 B、作为未来新能源的氦—3，在其聚变过程中不易产生中子并且放射性小，所以它将是一种环保型的新能源。 C、从月壤中提取氦—3所得到的副产品可以满足月球永久基地生产和生活的需要。 D、由“嫦娥一号”探月卫星搭载发射的探月仪器目前已进入对月球土壤厚度与元素含量的初步探测阶段。 阅读下面一篇文章，完成13题（1分） 10.本文的中心论点是什么？选文的开头两段有何作用？（4分） 11.请根据上下文的内容，仿照前后句子的形式，在选文第8自然段的画线处写上一句话。（3分） 12.本文采用了对比论证的方法,请找出一个例子概括下来,并说说本文使用这种论证方法的作用.（4分） 例子: 作用: 13.回想自己走过的路，在你的生活中（身边）一定有很多与“责任”有关的事情。请概述一个例子（不少于50字）。（3分） 阅读下面一篇文章，完成117题16分） 14.结合全文内容看，第⑴段的作用是什么？（3分） 15.文中5次出现“坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美”一句，请简要点评它的妙处。（4分） 16.作者爱山的理由有哪些？他能够体验到心灵愉悦的根本原因是什么？（5分） 17.从下面两组句子中选择一组进行简单赏析。（4分） ⑴可不是么?雾掩云遮，风情千种，这座山一下子就妩媚得像三月的新娘。 ⑵我要是不开放我的心，山怎会开放山的？我要是不认识我，我怎会认识山？ 我赏析（ ）句： 阅读下面的文言文，完成123题。（18分） 18.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是 2分 A．武陵人/捕鱼为业 B．博学/善属文 C．时人/谓之实录 D．后遂无问/津者 .解释下列句子加的词（分） 渔人甚异之（ ）??? 阡陌交通（ ） 颖脱不羁? （ ）??? 时或无酒，亦雅咏不辍? （ ） ．下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是　　【??】 分 A．率妻子邑人来此绝境　　奇山异水，天下独绝 B．问今是何世 由是感激，遂许先帝以驱驰 C． D．设酒杀鸡作食 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死 .翻译下列句子。（4分） 黄发垂髫，并怡然自乐。译文： ⑵但识琴中趣，何劳弦上声! 译文 22.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。（分） 23. 从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（3分） 三（65分，其中含写字5分） 语文试题参考答案和评分一、25分 1．幽径 咀嚼 豁然 匿迹（每1分，共分） 2．①宵眠抱玉鞍 ②寂寞梧桐深院锁清秋 ③窈窕淑女 ④羌笛何须怨杨柳 ⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来⑥先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（每空1分，写错字该空不得分，共6分） 3．②把“聚集性”移到“全国报告的”后③“分析”前添加“作出”（找到病句，1分；正确修改，1分。每句2分，共4分） 4．①.“衔”字运用拟人手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态。 “横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱（天真活泼、淳朴无邪等）。评分标