江西省2008年乐类专业统一考试大纲.docVIP

江西省2008年音乐类专业统一考试大纲 一、各专业的考试科目 音乐学专业：《声乐》、《器乐》、《乐理、听音与音乐常识》、《视唱与模唱》 音乐表演专业：《声乐》或《器乐》、《乐理、听音与音乐常识》、《视唱与模唱》 舞蹈专业：舞蹈表演、基本功、模仿、《乐理、听音与音乐常识》、《视唱与模唱》 戏剧表演专业（含播音与节目主持、空中乘务、时装表演专业）：自备稿件朗诵、即兴朗读、即兴主持、即兴评述、声乐、才艺展示（空乘方向要加试英语口语和泳装形体展示）。 体育表演专业：基本形态、综合素质、自编成套动作、标准舞、拉丁舞等。专项技术（可以为单、双人组合自编成套动作）。 二、各专业的计分原则 音乐学专业：专业考试（60%）+视唱练耳（20%）+乐理与音乐常识成绩（20%） 音乐表演专业：专业考试（70%）+视唱练耳（15%）+乐理与音乐常识成绩（15%） 舞蹈专业：专业考试成绩（80%）+视唱练耳成绩（10%）+乐理与音乐常识成绩（10%） 戏剧表演专业（含播音与节目主持、空中乘务、时装表演专业）：朗诵（计35%）+表演（计30%）+声乐（计15%）+形体与气质（计20%） 注： 空中乘务专业总成绩=戏剧表演专业总成绩×60%+加试成绩×40%（英语口语测试满分100分，占加试成绩的30%；泳装形体展示满分100分，占加试成绩的70%） 体育表演专业：基本形态（20%）+综合素质（30%）+专项技术（50%） 三、各专业考试科目的考试内容及要求 （一）乐理与音乐常识考试大纲（为报考音乐学、音乐表演、舞蹈专业的考生的必考科目） 1．目的与要求：主要检测报考考生所掌握各种音乐要素的基础知识，乐谱的书写知识与读谱知识，音乐艺术中的基本理论知识和基本的音乐鉴赏能力，为今后学习演唱、演奏以及学习其他音乐类课程打下良好的基础。 2．乐理考试内容与要求： （1）序论：①音、乐音、嗓音；②乐音的四种性质。 （2）近代乐音列：①音级；②基本音级；③组与八度; ④音域与音区;⑤谱表与谱号; ⑥变化音符号与变化音级; ⑦半音与全音; ⑧自然半音、自然全音与变化半音、变化全音; ⑨等音。 （3）节奏与节拍：①节奏: 音符的写法、常用音符与休止符、附点音符与附点休止符（含复附点的内容）、特殊等分音；②节拍: 拍、节拍、小节线、拍子与拍号这几个概念的理解，常见拍子的种类：含单拍子、复拍子、混合拍子以及各种拍子的强弱规律；③节奏与节拍的结合内容: 各种拍子的音值（节奏）组合原则及节奏重音、切分音、变格小节等内容。 （4）速度与力度：要求熟记常用的意大利速度与力度术语；包括基本速度与变化速度术语、基本力度与变化力度术语。 （5）装饰音与常用记号：①装饰音：倚音（以短倚音为主）、波音、颤音、回音。②常用记号：A、省略记号，包括反复记号与八度记号；B、其他常用记号，包括延音线与连音线、断音记号、自由延长号的几种用法、换气记号、琶音记号、滑音记号等。 （6）音程：①两种形态与双音的命名；②度数与性质；③协和性质；④单音程与复音程；⑤转位；⑥等音程。 （7）和弦：①和弦的概念；②和弦呈现的两种形式与音的命名；③三和弦（包括种类、协和性、转位）；④七和弦（包括种类、协和性、转位）；⑤开放与密集排列法；⑥等和弦。 （8）调式概论与大、小调式：①概述：调式的三个特点与概念；②认识大、小调式的结构；③关于级数名称与功能名称；④三种大、小调音阶结构；⑤调号；⑥平行大、小调；⑦等调；⑧调式、调性分析（包括调号的分析、音阶的分析、旋律的调式调性分析等）。 （9）中国民族调式：①五声调式、七声调式：A、认识五种调式的结构；B、调式的特点；C、分析五声调式与七声调式（包括音阶、调号的分析、旋律分析）。 （10）大、小调中的音程与和弦：要求能分析音程与和弦可能存在于何调；掌握按调号推算法与特性音程与和弦推算法。 （11）移调：要求能用三种移调方式，即“按音程移调”、“变化半音移调”、“等调移调”。 3．音乐常识考试内容与范围： （1）人声的分类、演唱形式。 （2）声乐体裁知识及其名曲：①艺术歌曲；②群众歌曲；③组歌；④大合唱。 （3）著名的中、外民歌。 （4）中国民族器乐常识：①民族乐器的分类；②民族器乐的演奏形式。 （5）管弦乐队常识：①分类；②演奏形式。 （6）舞曲体裁（舞曲种类）及其名曲。 （7）特性器乐体裁及其名曲。 （8）大型器乐体裁知识及其名曲：①室内乐；②组曲；③奏鸣曲；④协奏曲；⑤交响曲。 （9）综合艺术常识：①歌剧；②舞剧。 （10）音乐的风格和流派常识：①中世纪、文艺复兴时期的音乐；②巴洛克时期的音乐；③古典时期的音乐；④浪漫时期的音乐；⑤20世纪的音乐；⑥通俗音乐。 4．参考书目： （1）《基本乐理实用教程》张湧编著（江西高校出版社） （2）《基本乐理教程》李