【全程复习方略】(湖南专用)2013版高中语文 3.2.2.2 体会语句的含意,品味表达艺术课件 新人教版.ppt

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【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。(1)注意理解关键词“麦子的思想”——“麦子从没有向谁倾诉,似乎这就是它必然的归宿,这就是麦子的思想”;理解文中的“人的思想”——“被人类吞噬”“人在把握麦子”。(2)注意联系上文的语意,“麦子的存在为生命提供可以享用的食品,只有麦子不断地复活,才有人的不断延续”“麦子的复活养育着我的生命,也在滋润着我的情感和良知”。 答案:(1)麦子的思想是尽情地生长,满足人的生存需要。它们毫无怨言,人却鄙视厌弃养育我们的麦子。 (2)麦子牺牲了自己,使得我们能一代代不断地延续下去;而麦子的牺牲精神在人类的思想中复活,使我们的精神复活。 【方法技巧】 理解文中重要句子含意的思路   (1)要注意句子在文中的位置,若是在文中反复出现,就要结合全文来理解;若是出现在某个具体位置,则要结合上下文来理解。   (2)主要抓住句中的关键词语来理解。   (3)看此句是否运用了一定的修辞手法,注意修辞的还原。 3.纵观全文,作者以“水汪汪的眼”为题,有哪些隐喻意义?请分条作答。 答: _________________________________________________ _____________________________________________________ 答案:①“水汪汪的眼”是古井水清照人、润泽万物的生动写照;②是古井伴随时间

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