【创新设计】2014届高考生物总复习 1-2-2细胞器 系统内的分工与合作课件 新人教版必修1.pptVIP

第2讲　细胞器——系统内的分工与合作 知识点一　细胞质的结构和功能 一、细胞器的识别及功能 分离各种细胞器的方法：____________ 二、细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白概念 在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，如_______________________ 2．合成加工运输过程 想一想：分泌蛋白在分泌过程中通过了几层生物膜？ 答案：分泌蛋白是通过小泡转移到细胞外的，没有跨过生物膜，故为0层。 知识点二　细胞的生物膜系统 1．概念 内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些细胞器膜和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统 2．功能 (1)保持细胞内部环境的相对稳定，对物质运输、________和__________等过程起决定作用 (2)为多种酶提供附着位点，是许多生化反应的场所 (3)分隔细胞器，保证生命活动____________地进行 议一议：各种生物膜结构和组成成分有何异同？什么细胞含溶酶体比较多？ 答案：结构大致相同：各种生物膜的化学组成相似，基本结构大致相同； 组成成分不同：只有细胞膜的外表面有糖被结构，另外功能复杂的生物膜中蛋白质含量高(如线粒体内膜)。 含溶酶体较多的细胞如吞噬细胞。 判一判 1．光合作用只能在叶绿体中进行 (　　)。 2．无线粒体的生物只能进行无氧呼吸