【创新设计】（广东专用）2014届高考物理一轮复习方案 实验5 探究动能定理（含解析）.docVIP

实验(五)　[实验5　探究动能定理]在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材：电磁打点计时器；天平；秒表；低压交流电源；电池；纸带；细线、砝码、小车、砝码盘；薄木板．(1)其中多余的器材是________________缺少的器材是___________________．(2)测量时间的工具是________________；测量质量的工具是____________________．(3)如图S5－1所示是打m)在恒力作用下做匀加速直线运动的纸带．测量数据已用字母表示在图中打点计时器的打点周期为请分析：利用这些数据能否验证动能定理？若不能请说明理由；若能请说出做法并对这种做法做出评价． 图S5－1在探究“恒力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中某同学的实验设计方案如图S5－2所示．则： 图S5－2(1)该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力在安装时首先要______________________其次钩码和小车还需要满足的条件是________________________________________________________________________．(2)实验中除位移、速度外还需要测出的物理量有________________________________. (3)在上述实验中打点计时器使用的交流电频率为50 Hz.某同学打出的一段纸