专题30 寓言四则（讲）-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂（基础版）（上册）（解析版）.docVIP

【学习要点】[来源:学,科,网Z,X,X,K] 了解寓言相关文学常识并理解寓言的寓意．[来源:学.科.网] ☆温故知新☆[来源:Z*xx*k.Com] 【自主学习】 1．给加点字注音。 庇（ ）护 赫（ ）耳墨斯 粘（ ）住 饶头（ ）何遽（ ） 堕（ ）而折其髀（ ） 塞（ ）翁 跛（ ）之故 引弦（ ）[来源:学科网ZXXK] 2．重点词语释义 （l）爱慕虚荣： （2）凯歌： （3）近塞上之人有善术者（擅长、善于） （4）人皆吊之（对其不幸表示安慰） （5）其马将胡骏马而归（带领） （6）此独以跛之故（因为）（瘸腿） （7）其邻人之父亦云（老人） （8）堕而折其髀（掉下来）（大腿） 【反馈矫正】 1．给加点字注音。 庇（bì）护 赫（hè）耳墨斯 粘（zhān）住 饶头（ráo） 何遽（jù） 堕（duò）而折其髀（bì） 塞（sài）翁 跛（bǒ）之故 引弦（xián） 2．重点词语释义 （l）爱慕虚荣：将自身的优点或好处夸大然后出去炫耀，以期获得他人的羡慕。 （2）凯歌：胜利的乐歌。 （3）近塞上之人有善术者（擅长、善于） （4）人皆吊之（对其不幸表示安慰） （5）其马将胡骏马而归（带领） （6）此独以跛之故（因为）（瘸腿） （7）其邻人之父亦云（老人） （8）堕而折其髀（掉下来）（大腿） 【反馈矫正】 ☆课堂探讨☆ 要点一：了解寓言相关文学常识并理解寓言的寓意． 【探究活动】了解寓言相关文学常识并理解寓言的寓意． 【教师释疑】 寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。其篇幅短小，主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创造上常常运用夸张和拟人等手法。寓言最突出的特点是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理。 【讨论明确】 相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵，揭露其残暴、肆虐的一面；有的则总结人们的生活经验，教人处世原则。 中国的寓言收录在《韩非子》中。 【课堂提升】 下列对寓言故事《农夫和蛇》的寓意理解，正确的一项是（???）（2分） A．讽刺好逸恶劳的人。 B．讽刺找借口自我辩解的人。 C．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的人。[来源:Z+xx+k.Com] D．对恶人千万不能心慈手软的。 【答案】D 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp