- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课时撬分练2-2 函数的单调性及其最值
………………………………………………
………………………………………………
时间:60分钟
基础组
1.[2016·冀州中学仿真]函数f(x)=ln x2( )
A.是偶函数且在(-∞,0)上单调递增
B.是偶函数且在(0,+∞)上单调递增
C.是奇函数且在(0,+∞)上单调递减
D.是奇函数且在(-∞,0)上单调递减
答案 B
解析 函数f(x)的定义域为x≠0,当x0时,f(x)=ln x2=2ln x,∴f(x)在(0,+∞)上单调递增,又f(-x)=ln (-x)2=ln x2=f(x),∴f(x)为偶函数.故选B.
2.[2016·武邑中学预测]若2x+5y≤2-y+5-x,则有( )
A.x+y≥0 B.x+y≤0
C.x-y≤0 D.x-y≥0
答案 B
解析 设函数f(x)=2x-5-x,易知f(x)为增函数,又f(-y)=2-y-5y,由已知得2x-5x≤2-y-5y,即f(x)≤f(-y),∴x≤-y,∴x+y≤0.
3.[2016·衡水二中模拟]已知f(x)=
是(-∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是( )
A.(0,1) B.
C. D.
答案 C
解析 由题意得,解得≤a.
4. [2016·枣强中学期末]定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上递增,f=0,则满足f(logx)0的x的取值范围是( )
A.(0,+∞) B.∪(2,+∞)
C.∪ D.
答案 B[来源:学#科#网Z#X#X#K]
解析 由题意可知f(logx)0即f(|logx|)f,函数f(x)在(0,+∞)上递增,即:|logx|,解得x∈∪(2,+∞).故选B.
5. [2016·衡水二中仿真]已知函数f(x)=x2-cosx,则f(0.6),f(0),f(-0.5)的大小关系是( )
A.f(0)f(0.6)f(-0.5)
B.f(0)f(-0.5)f(0.6)
C.f(0.6)f(-0.5)f(0)
D.f(-0.5)f(0)f(0.6)
答案 B
解析 f(x)=x2-cosx为偶函数,f′(x)=2x+sinx,x∈(0,π),f′(x)0,f(x)在(0,π)递增,所以有f(0)f(0.5)=f(-0.5)f(0.6),故选B.
6.[2016·枣强中学期中]已知函数f(x)=
的值域是[0,2],则实数a的取值范围是( )
A.(0,1] B.[1,]
C.[1,2] D.[,2]
答案 B
解析 先作出函数f(x)=log2(1-x)+1,-1≤x0的图象,再研究f(x)=x3-3x+2,0≤x≤a的图象.
令f′(x)=3x2-3=0,得x=1(x=-1舍去),由f′(x)0得x1,由f′(x)0,得0x1.
∴当x=1时,f(x)在0≤x≤a上有最小值f(1)=0.
又f()=2.∴1≤a≤.故选B.
7.[2016·武邑中学模拟]若点P是函数y=ex-e-x-3x图象上任意一点,且在点P处切线的倾斜角为α,则α的最小值是( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 由导数的几何意义,k=y′=ex+e-x-3≥2-3=-1,当且仅当x=0时等号成立.即0tanα≥-1,α∈[0,π),所以α的最小值是,故选B.
8.[2016·衡水中学月考]若函数f(x)=-在上的值域是,则实数a的值为________.
答案
解析 因为函数f(x)在区间上是增函数,值域为,所以f=,f(2)=2,即
解得a=.
9.[2016·冀州中学月考]y=-x2+2|x|+3的单调增区间为________.
答案 (-∞,-1],[0,1]
解析 由题意知,当x≥0时,y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4;
当x0时,y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,
二次函数的图象如图.
[来源:学科网ZXXK]
由图象可知,函数y=-x2+2|x|+3在(-∞,-1],[0,1]上是增[来源:Zxxk.Com]
函数.
10.[2016·枣强中学一轮检测]若函数f(x)=x3+3x对任意的m∈[-2,2],f(mx-2)+f(x)0恒成立,则x的取值范围是________.[来源:学*科*网]
答案
解析 由题意可知f(x)为奇函数,且在定义域内为增函数,∴f(mx-2)+f(x)0可变形为f(mx-2)f(-x),∴mx-2-x.
构造关于m的一次函数g(m)=x·m-2+x,m∈[-2,2],可得当m∈[-2,2]时,g(m)0恒成立,若x≥0,g(2)0,若x0,g(-2)0,解得-2x.
11.[2016·衡水中学周测]若函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上是单调增函数.如果实数t满足f(ln t)+f2f(1)时,那么t的取值范围是____
您可能关注的文档
- 第02单元 小结-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂(上册).doc
- 第02单元 小结-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂(基础版)(上册).doc.doc
- 第01章 走近细胞复习(讲)-2016-2017学年高一生物同步精品课堂(基础版)(必修1)(原卷版).doc
- 第02单元 测试题-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂(提升版)(上册) (原卷版).doc
- 第02单元 测试题-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂(基础版)(上册)(解析版).doc
- 第02单元 测试题-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂(提升版)(上册) (解析版).doc
- 第02单元 测试题-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂(基础版)(上册)(原卷版).doc
- 第02单元 测试题-2016-2017学年高一语文同步精品课堂(提升版)(必修1)(原卷版).doc
- 第02单元 测试题-2016-2017学年高一语文同步精品课堂(提升版)(必修1)(解析版).doc
- 第03单元 单元测试-2016-2017学年高二语文同步精品课堂(提升版)(必修5)(原卷版).doc
最近下载
- 推拿学试题库(附参考答案).docx VIP
- 探讨平台经济下灵活就业人员的劳动权益保护问题.docx VIP
- 重症患者的营养支持PPT.ppt VIP
- 南瑞集团-水轮发电机组状态监测整体解决方案.pdf VIP
- 第二单元第1课《山水相逢》课件2025-2026学年人美版(2024)八年级美术上册 (1).pptx VIP
- 标准图集-华北-08BJ6-1地下工程防水1.pdf VIP
- 第2课 中国人首次进入自己的空间站(1课时)-课件(共23张PPT).pptx VIP
- 物业项目经理面试的53个经典问题(附参考答案).doc VIP
- 《观赏植物介绍》课件.ppt VIP
- 水电站碾压混凝土施工工法--rcc工法.doc VIP
文档评论(0)