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20120306于加强2012届毕业生顶岗实习工作的通知
关于加强2012届毕业生顶岗实习工作的通知
各系部:
顶岗实习是以就业为导向,加强实践教学,深化教育教学改革,强化学校内涵建设,提高人才培养质量的重要举措。按照学校各专业人才培养方案要求,2012届毕业生都必须参加本学期为期一个学期的顶岗实习。为进一步推动顶岗实习工作,切实加强学生顶岗实习管理,确保顶岗实习的质量和效果,现将后一阶段有关事项通知如下。
一、顶岗实习管理
学校成立顶岗实习领导小组,负责顶岗实习工作的组织与协调。
组 长:李学全
副组长:皮军功、李若梅
成 员:童成意、黄建春、张德启、方涛、彭坚、匡代军、蔡华、鲍祖尚、廖洪立、唐志、肖伟、蔡佑星、吴利锋、罗兰
下设顶岗实习办公室,负责具体工作安排,办公地点设在教务处教务运行办公室(行政楼南栋204),联系人:李昭亮,电话:座机电话号码。、顶岗实习实施阶段
各系应校内指导教师(原则上为其毕业论文[设计]指导教师),整理2012届毕业生顶岗实习信息表(附件1)。各系督促指导教师通过短信、电话、实地考察等方式进行跟踪指导,并要求指导教师及时记录指导情况。
学生填写顶岗实习周志(附件2)。
学生在顶岗实习结束时撰写顶岗实习报告(报告要求见附件3)学生要完成顶岗实习鉴定表中需在实习单位填写的部分(附件4)。
二总结交流阶段
学生返校后向校内指导教师上交顶岗实习周志、实习报告、实习鉴定表。
对学生顶岗实习成绩进行评定。召开顶岗实习经验交流会。成立顶岗实习领导小组,及时了解、掌握及检查学生实习情况,指导学生完成各项实习任务做好实习总结工作。及时整理实习有关资料,并交到系部。
对在实习中违反纪律的学生,要对其进行批评教育,并及时向。1. 顶岗实习是的重要组成部分,所有学生都必须按要求参加顶岗实习。
. 在顶岗实习前应认真按规定办理相关手续。
. 顶岗实习过程中必须有的责任心、事业心和吃苦精神,认真遵守实习单位规章制度安全管理规定和工作操作规程,避免安全事故发生。
. 尊重实习单位指导,服从分配。若遇到问题,应及时与校内指导教师或辅导员联系,由学校与实习单位协商解决。若因学生原因给学校声誉造成不良影响,学校将根据有关规定给予相应处分。
. 实习期未满,不得擅离或调换实习单位。确因特殊情况,中途调换实习单位的,须向实习单位提前提出书面申请,并报校内指导教师批准。未经批准擅离、调换单位的,实习成绩不及格给予相应处分。
.保持与学校的联系。每两周至少要与指导教师联系一次,汇报顶岗实习进展情况。电话和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师和辅导员。
.要严格遵守实习单位的考勤制度和纪律,不准无故旷工、迟到、早退,不准寻衅闹事和打架斗殴。违反单位管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回的,照学籍管理的有关规定处理。
.认真顶岗实习周志和顶岗实习报告。
、考核与成绩评定
学生在顶岗实习期间接受学校和实习单位的双重指导,双方要加强对学生的过程和考核共同填写学生实习鉴定表。
学生顶岗实习作单独一门成绩计。考核方式为等级制,按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分。其中成绩为优秀的人数原则上不超过总实习人数的30%。学生考核不合格者不能毕业,需重新参加顶岗实习。顶岗实习二〇一年月日
顶岗实习 编号 姓名 单位名称 校内指导教师 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 (说明:“实习方式”栏填写“学生自主”或“系推荐”。)
附件2
长沙师范学校学生顶岗实习周志
姓名: 系部: 专业、班级: 实习单位: 时间 第 周, 年 月 日 ~ 月 日 本周实习情况报告 (实习岗位、实习内容、实习成果、实习心得等。)
实习单位指导教师意见 需与辅导员、校内指导教师沟通的问题 附件3
长沙师范学校学生顶岗实习报告撰写要求
顶岗实习报告是学生顶岗实习过程的全面总结,是表述其实习成果、代表其专业综合水平的重要资料,是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映。
报告由综述、主体总结部分组成。为3000字。综述是报告主体部分的开端。实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。综述部一般为300字。主体部分主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学校开设课程的建议,学生实习成果的展示和表述,是整个顶岗实习过程的再现,本部分占顶岗实习报告的大部分篇幅。主体内容要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。主体部一般在2000字以上。
总结是实习过程的总体结论,主要回答得到了什么。它是顶岗实习成果的归纳和总结,同时,也包括对整个实习过程的感想。撰写总结时应注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密;结论要一分为二,一最突出
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