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高三数学(文科)主干知识三立体几何
高三数学(文科)主干知识三:立体几何
考试要求
(1)空间几何体
认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征.
能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述的三视图所表示的立体模型,会用斜二侧法画出它们的直观图.
了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式).
(2)点、直线、平面之间的位置关系
① 理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理.
◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点在此平面内.
◆公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.
◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
◆公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行
◆定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
② 以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定.
理解以下判定定理:
◆如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行.
◆如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行,那么这两个平面平行.
◆如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么该直线与此平面垂直.
◆如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面互相垂直.
理解以下性质定理,并能够证明:
◆如果一条直线与一个平面平行,经过该直线的任一个平面与此平面相交,那么这条直线就和交线平行.
◆如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线相互平行
◆垂直于同一个平面的两条直线平行
◆如果两个平面垂直,那么一个平面内垂直于它们交线的直线与另一个平面垂直.
③ 能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题.
复习关注:立体几何试题着重考查空间点、线、面的位置关系的判断及几何体的表面积与体积的计算,关注画图、识图、用图的能力,关注对平行、垂直的探究,关注对条件或结论不完备情景下的开放性问题的探究.
强化训练
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的.
1.如图,一个空间几何体的主视图、左视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体积为( ).
A. 1 B. C. D.
2.如果一个几何体的三视图如图所示(单位长度: cm), 则此几何体的表面积是
A. B. C. D.
3.如图,水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2,且侧棱,正视图是边长为2的正方形,该三棱柱的左视图面积为( ) B. C. D.
4.如图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的全面积为( )
A. B. C. D.
5.已知一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的表面积是( )
A.4πa2 B.3πa2 C.(5+)πa2 D.(3+)πa2
6.下图表示一个几何体的三视图及相应数据, 则该几何体的体积( )
A. B. C. D.
7.有三个命题:①垂直于同一个平面的两条直线平行;②过平面α的一条斜线l有且仅有一个平面与α垂直;③异面直线a、b不垂直,那么过a的任一个平面与b都不垂直。其中正确命题的个数为( ) K^S*5
A.0 B.1 C.2 D.3
8.已知,为两条不同的直线,,为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A. B.
C. D.
9.设为两条直线,为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( )
A.若与所成的角相等,则 B.若,,则
C.若,则 D.若,,则
10.在空间四边形各边上分别取四点,如果与能相交于点,那么( )
A.点必在直线上 B.点必在直线BD上
C.点必在平面内 D.点必在平面外
11.设三棱柱ABC—A1B1C1的体积为V,P、Q分别是侧棱AA1、CC1上的点,且PA=QC1,则四棱锥B—APQC的体积为 ( )
A. B. C. D.
12. 如图,在多面体ABCDEF中,已知面ABCD是边长为3的正方形,EF∥AB,EF,
EF与面AC的距离
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