[中学联盟]江苏省无锡市旺庄中学2016-2017学年八年级上学期第一次阶段性检查物理试题（无答案）.docVIP

2016——2017学年第一学期阶段性检测 八 年级 物理 学科试卷 总分： 100分 时间： 九月 命题人： 余绍勇 核对人： 徐文英 一、选择（每小题3分，共36分） 1．关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高[来源:学*科*网Z*X*X*K] C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远 D．“隔墙有耳”说明固体能传声 2．有一跟长150米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声（ ） A．一次响声 B. 两次响声 C. 三次响声 D. 四次响声 3．正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，鱼接收到声波的主要途径是 （ ） A．大地——空气——水——鱼 B．空气——水一一鱼 C．大地——水——鱼 D．水——鱼 4．图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（　　） A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间 5. 下列做法用来改变音调的是（　　） A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器 C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子 6. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是( ) A. “男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度大 B. “男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大 C. “男声”音调高，响度小；“女声”音调高，响度大 D. “男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小 7．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。下列说法中错误的是（ ） A．声波具有能量 B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 D．“金嗓子”发出的声波是次声波 8．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是 （ ） 9.声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（ ） A.用超声波碎石 B.用声纳探海深 C. 利用B超做体检 D.利用回声定位. 10．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是：( ) A．晚上休息时关闭房间的门窗 B．公共场所不要高声喧哗 C．街道上安装噪声监测仪 D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩 11．下列发声体发出的声音，人能听到的是（ ） 　　 A．旗帜在风中振动（约50Hz） B.医院里的“B超” C.蝴蝶飞行时扑翅（约2Hz ~ 3Hz） D.风暴发出的声波（10Hz ~ 15Hz）[来源:Z§xx§k.Com] 12、暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是 ( ) A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B．把瓶胆放在近处和远处进行比较 C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 二、填空题（每空1分共21分） 13.声音是靠物体的 产生的，在不同的介质中声音传播的速度 (相同/不同) .声音在钢材中传播的速度比在空气中传播的速度 （大/小）。 14．2010年3月，王家岭煤矿发生透水事故，被困井下约300 m的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号，使115人成功获救，创造了生命奇迹，这是利用了_______比_______传声效果好． 15．远处传来美妙动听的钢琴声，小刚同学寻声而去，其_____(音调、响度)不变，但 ______ 越来越大，琴声是通过__________传入人耳的．在15℃的空气中琴声的传播速度是______米/秒 。 16．鱼能被它们喜欢的声音吸引，这表明___________也能传声，“土电话”利用了_____________________性质。 17．动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成小孩子的声音，这样做加快了录音机喇叭纸盆振动的_________，使____