大冶二中、黄石三中高一年级五月份联考语文试卷精要.doc

大冶二中、黄石三中高一年级五月份联考 语文试卷 命题人：黄石三中 陈艳艳 考试时间：2009年5月30日下午2：40---5：10 一、（15分，每小题3分） 1、下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ） A．驯熟（xún） 星宿（xiù） 俯瞰（kàn） 扑棱棱（lēng） B．颀长（qí） 孱头（càn） 卑视（bì） 碧溪岨（jū） C．蒿艾（hāo） 畏葸（xǐ） 炮烙（luò） 泾渭分明（jìng） D．甲壳（qiào） 憎恶（zēng） 装载（zài） 开花结果（jiē） 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．胡诌 金刚钻 国萃 礼尚往来 B．萌蘖 木斛寄生 竦然 长吁短叹 C．湮没 影碟机 睥睨 百无了赖 D．醴酪 挖墙脚 搏取 瓜熟蒂落 3、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ） A．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。 B．为了获得寻找这些宝贵资料的线索，他们已经两天没有合眼了，就在大家庆幸好不容易获得一条新线索的时候，这条唯一的线索又戛然而止。 C．（鲁迅）说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，真个有“如坐春风”的感觉。 D．你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸沸扬扬的，大家看了，成个什么样子？你拿我们家开玩笑么？ 4、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．对于可怜的人，可怜的生活的善意嘲笑，使得契诃夫的作品具有喜剧性。 B．于丹日前忽然转型，推出普及昆曲的新书《游园惊梦》。不料该书在上海却遭遇了销售滑铁卢。书城有关人士感叹道：“相比之前的于丹，这本书实在卖得太少了。” C．雨果生前对我国怀有深厚的感情。他虽然没有来过我国，但他的作品里几次以赞美的口气提到中国或中国人。他把抢劫圆明园的英法联军斥之为“强盗”。 D．美国的次贷危机即使不对世界产生重大的冲击，要想真正恢复，也需要很长的时间，因为他没有储蓄。 5、下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A．他谈音乐、谈气味、谈语音，谈细菌、昆虫和其他星球，其实都是谈一个主题即通过交流和合作来达到生命和谐。 B．我们讲究文明礼貌，发扬光荣传统！（鼓掌）！ C．我想：一个作者，用了精炼的，或者简单有些夸张的笔墨——但自然也必须是艺术的——写出或一群人的或一面的真实来。这被写的一群人，就称这作品为“讽刺”。 D． 闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文段，完成后面的6－8题 科学家最近的发现将有助于解释记忆存储这一最不为人所知的大脑活动。其中的关键因素是一种以朊毒体(prion)形式活动的蛋白质。 发表在《细胞》月刊上的研究报告说，这种蛋白质在朊毒体状态时会发挥好的作用，而此前普遍的看法是，有朊毒体活动的蛋白质是有毒性的，至少不能起到正常作用——正如疯牛病等神经变性疾病的研究所提示的那样。 怀特黑德生物医学研究所负责人苏珊·林德奎斯特说：“我们已经对记忆存储的原理有了一些了解，但一直不清楚关键的存储手段是什么。此次研究提示了可能的存储手段，不过让人惊奇的是，‘朊毒体活动’竟然在其中发挥着作用。” 蛋白质功能的关键是其形状，大多数蛋白质在其存在期间只保持一种形状。朊毒体则是能突然改变形状或发生错误交叠的蛋白质。它们不仅自身发生错误交叠，还会影响同一类型的其它蛋白质也出现这种现象。就已知的情况来看，这类错误交叠的蛋白质会停止正常功能，然后死亡或是对细胞——最终对组织——产生致命作用。 因此研究人员在发现这种名为CPEB的蛋白质具有特定朊毒体特征时感到非常惊讶。它与维持长期记忆有关，位于中枢神经系统突触上，这是大脑中连接神经的枢纽。记忆就被存储在这一约有1万亿个神经细胞和突触的复杂网络中。随着经历和知识的不断增多，新的枢纽形成，老的则不断加强。CPEB合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触可以长期保存这些记忆。 研究人员从海参中提取了CPEB，将它与其它蛋白质混合，然后观察它们在多种酵母模型中的活动。结果发现，CPEB改变了形状，并使其它蛋白质也随之发生了变化——功能恰似朊毒体。更令人意想不到的是，CPEB在朊毒体状态下仍然发挥了它的正常功能——蛋白质合成。 研究表明，在哺乳动物的神经突触中，CPEB的朊毒体特征可能就是使突触和神经细胞存储长期记忆的机制，科学家计划对这一理论做进一步的研究。 6、下列对“朊毒体”的理解，符合文意一项是（ ） A．是在疯牛病等神经变性疾病研究中发现的一种病毒。 B．是一种能突然改变形状或发生错误交叠的蛋白质。 C．是位于中枢神经系统突触上的一种蛋白质。 D．是哺乳动物的神经突触中用以存储记忆的细胞。 7、对