浅谈高校学生宿舍管理制度.docVIP

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浅谈高校学生宿舍管理制度.doc

浅谈高校学生宿舍管理制度   摘 要 学生宿舍在高校充当两个重要职能,大学生在校期间多数时间在宿舍度过,宿舍一方面成为学生校园内思想最活跃、个性最张扬、行为最自由的场所,集大学生生活、学习、娱乐于一体,是反映大学生思想状况的重要窗口,另一方面,学生宿舍又是高校对学生进行思想政治教育的重要依托和载体,需要重点建设和有效利用。目前,各高校虽然针对学生教育管理工作的新要求相应实施住宿公寓化和社会化改革,但仍不能适应形势发展的需要,如何建立“以学生为本”的教育理念和管理模式,加强学生思想政治教育,促使学生健康成长,实现全方位育人成为亟待解决的问题。   关键词 高校宿管 “以学生为本” 管理模式   中图分类号:G647 文献标识码:A   高校宿舍管理是大学生管理的一个重要组成部分。高校的中心任务是育人,学生宿舍是高校管理育人、服务育人和文明育人、素质育人的重要阵地。正在对学生实施的住宿公寓化和社会化改革,是教育形势发展的趋势。然而,这种形势下传统的教育理念和管理模式,已经不能适应改革的要求,因而积极探索与实践如何加强对学生思想政治教育,促使学生健康成长,实现全方位育人,就成为在各高校学生教育管理工作者,尤其是辅导员面前,需要认真理性思考的一个重要课题。   1当前学生宿管工作存在的主要问题   在高校后勤社会化改革的新形势下,积极有效地探索和推进学生思想教育与管理工作进公寓是高校育人的追求。然而,从现实高校学生宿舍管理工作的实效来看,还存在许多制度不健全、管理不完善和服务不尽人意之处,归根起来症结在于没有“以学生为本”。   1.1现今宿管工作的思想地位尚未真正确定   在这个问题上突显的问题有三个方面:一是学校各级部门的一些领导和教职员工没有正确认识到学生在学校存在和发展中的地位,没有把高等教育看作是一种服务产业,没有认识到学生是学校教育资源是否优质的标准。二是学生工作和教学工作、科研工作、后勤工作的关系没有正确处理好,总以为教学、科研、后勤工作是实的,而学生工作是虚的,因此在人员配置上、必备的工作条件和设施上得不到应有的保证。三是与学生工作有关的党务、教务、科研、保卫部门,在学生工作中的作用和责任存在认识不全和认识不清的问题,正是因为没有充分认识学生在学校存在和发展中的作用,学生工作在学校整体工作中的基础地位得不到应有的保证。   1.2宿管工作职能作用没有真正转变   在学生宿舍公寓化或社会化后,学生工作的职能作用没有很好的跟进和拓展,实质性的教育理念和管理模式没有创新,尤其是轻指导和服务,在相当多的学生事物工作者眼中,学生总是有这样那样的问题的,总把大学生当作小学生来看待,而实施的教育则是权威和真理的化身,认为学生工作的主要任务是规范人、管理人,没有认识到学生工作重在“导”,是辅导、指导、引导和开导,是服务,没有认识到学生工作的目标,是为学生的健康成长提供条件和营造氛围。从目前学生工作的具体分析状况来看,这方面存在的问题:一是对学生宿管工作的基本内容认识不够,更谈不上对学生工作的基本内容是教育、管理、指导和服务深层次内涵的理解。二是对学生工作没有形成目标明确、体系完整的工作内容体系,认为学生宿管有保安、有管理员和班主任晚值班就能应付工作,始终把学生置于一种被动管理的地位,把教育当作一种管理活动来看待,这就完全违背了受教育者主体、教育者主导的原则。三是对学生宿管工作的前瞻性认识不够、理性思考不系统和开展创造性活动不够到位,大多处于经验型的惯性活动,低水平重复,开拓创新不足。所以这种管理运作模式就很难适应新形势的发展和要求,并使工作时常处于被动的局面,而难以抓出成效来。   1.3宿管队伍建设还跟不上形势发展   在学生宿舍管理队伍建设中,大多高校没有配齐配强相关的管理人员。虽然有的高校都配有宿舍管理员或辅导员,但有的不是直接由相关学工部门管理,工作重心也有的是管“物”,而派住的辅导员或班主任值班,也只能流于一种感性工作状态,凭热情工作。具体地讲:第一是专职宿舍管理员对待学生管理工作的认识不足能力也有限,等到初步认识后则热情不够;第二是专家型的学生工作者不多,学校又对缺乏经验的学生工作者培养少、要求多、理解少、埋怨多,使专职学生工作者对发展前途感到迷惘和困惑;第三是一些高校全员育人局面还没有真正形成,一些部门、院系和教师认为学生工作只是相关职能部门的事,是院系党总支和学工秘书的事,自觉不自觉地把学生出了问题的事扣在他们的头上,使得做事多的与做事少的不能给予合理公正的评价,从而打击他们的积极性,又自觉不自觉地使其它育人部门淡化了在育人中的责任、地位和作用。   2学生宿管必须适应形势发展   高等教育已经把国际化的、跨文化的、全球化的观念融合到高等学校的教学、科研和服务等诸多功能中,以及中国加

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