耐得寂寞“种大树”.docVIP

耐得寂寞“种大树” 　　2012年7月2日，北京西郊鹫峰脚下诞生了一座幼儿园：太阳花幼儿园。在西六环外的这一幽静之处，几位理想主义者开始了人生新征程。他们的状态，可以用20世纪初著名教育家杨昌济的一副名联来形容：“自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天”。 　　为穷孩子办一所好幼儿园 　　太阳花幼儿园规模不大，但环境优雅、理念特别、收费不贵。现有6名老师，照看着30多名幼儿，月平均收费只有450元。这些幼儿中，除了几位老师自己的孩子，绝大多数是附近村庄的流动儿童。 　　以解决流动儿童的教育问题为突破口，探寻中国教育的出路，“变种草坪为栽大树”，这正是他们办幼儿园的初衷。 　　“人工种植的草坪被修剪得很整齐，看起来很漂亮，且一年两年就能见成效。大树的生长则很慢，可一旦长成，就不仅仅是供人欣赏、净化空气了，它全身都是宝，可以给人乘凉，可以改善一方水土，还可以用作栋梁。我们的目标是‘大树型教育’，把孩子作为国家的栋梁之才来培养，他们不是那种简单地适应社会的人，而是有能力改造社会的人。”在幼儿园东面颇具荒疏之美的乡村公园里，衣着简朴的校长熊芳边走，边和记者谈着她的理想、心路。 　　1997年，熊芳从贵州大学新闻专业毕业后，辗转在河北、上海、深圳、杭州等地做过记者、当过老师。这两个职业有其共同之处，就是都爱思考，都需要良心。慢慢地，熊芳决定把教育作为自己的事业，且要从幼儿园开始，从最纯洁的心灵开始。她认为播下善的种子，才能让这个世界更美好。 　　熊芳读大学期间去贫困山区支教时，发现那里孩子们的心灵特别纯净，他们敏感的心能体会到外界真诚的暖意。一个小女孩在得知她支教要结束时，拉着母亲带着当地的特产走了长长的山路来送她。在后来从教的几年里，她又逐渐认识到，底层打工者的孩子往往具有善良、朴实等优良品质，尽管他们家境贫寒。 　　而资本的逐利性，使得教育投资在城市核心区的幼儿园建设上精益求精、锦上添花，却不愿去服务城乡结合部收入低、流动性强的外来打工者。位于城乡结合部的流动儿童所上的幼儿园，一名老师要照看二三十个孩子，为了安全起见，就只好不让孩子们跑动，有的房间连窗户都没有。不通风、不活动，加上饮食中蔬菜少，不少孩子好几天才大便一次，痛得常常哇哇直哭，受老师呵斥。入园后生病输液，成为一种普遍现象。 　　当京城的红黄蓝幼儿园每月仅学费就收4000元时，京郊流动儿童上的幼儿园，每月含两餐两点才400―800元。收费低，似乎成为服务差的借口。流动儿童，正输在人生的起跑线上。 　　为穷孩子办一所好幼儿园，便成为熊芳心中一个逐渐明晰的理想。 　　“有首歌叫《野百合也有春天》，我们认为，低收入的外来打工家庭，也可以培养出好孩子。他们不应该降低对自己孩子的期望，关键得有好老师。” 　　与志同道合者携手创业 　　熊芳的理想，看似沉重，但因为找到了几位志同道合者，便不算艰难地走了下来。 　　幼儿园孩子们最喜欢的老师，是小明老师，一位1990年生的男生，叫张天明。孩子们不仅喜欢和他疯玩、叠罗汉，还喜欢晚上洗脚后，舒舒服服地趴在床上，让他给捏脊背，更喜欢午休时，看他拿本童话书，一边绕着屋子慢慢走，一边绘声绘色地讲故事。从幼儿园建园之初，小明老师就做起了幼教，一年多过去，他越发坚定自己的选择。 　　小明老师出生于湖南株洲农村，父亲在村里开拖拉机，母亲做些零活补贴家用。2008年，他以优异的成绩考入北京林业大学，专业是高尔夫草坪管理。当时正逢全球金融危机，校园里，不少同学自觉地关心、研究国家发展问题，各种社团也应运而生，刚入校的他很快成为积极分子。期间，他喜欢上了“大学网”。“那是一个有理想、有社会责任感、能传递正能量、能让青春飞扬的网站，我在那个网站认识了不少人，熊校长当时在那个网站做高校管理，我们便成为了朋友。” 　　正是受“大学网”的影响，在大二时，小明便发现自己的专业报错了，虽然各行各业都需要人才，但他慢慢发现自己开始排斥这一听起来很时尚、就业后收入不菲、为富人服务的行业。大四时，小明想清楚了，去做一名教师，和熊芳一起创办一个为底层打工者服务的幼儿园。 　　毕业前的那个寒假，他去云南周兰老师的幼儿园考察了一个月。周兰老师创办了9家幼儿园，有10年的办学经验，其特点是注重孩子的人格教育，并著有《九色鹿立体化教材》一书。小明认真地读了这本书，结合“大学网”上一些专家的教育理念，便对自己的选择更具信心。“在云南期间，和孩子们一起玩，我发现了另一个自己――小明老师。孩子们非常喜欢我，叫我叫得很亲”。 　　和太阳花幼儿园其他几位老师一样，在开园前，小明老师也接受了市里一家叫做“百家合符咨询公司”的中医培训，学会了简单的推拿、拔罐、艾灸等中医外治技能，以便给幼儿进行日常保健，发挥中医的“治未病”功能，让孩子们少受吃西药、打吊针之苦。