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中职《广告设计》课教学探析 　　摘 要：本人结合自身在多年的中等职业技术学校的《广告设计》课教学实践，为了能够真真正正地实现课堂教学的“有的放矢”，必须将课堂教学理论跟日常的实践紧密地结合起来，在教学的过程中务必把握好《广告设计》课教学导向的首位是实用性、《广告设计》课教学的重要手段是形象化、《广告设计》课教学的灵魂是创造性、《广告设计》课教学的辅助设计工具是计算机、《广告设计》课教学的成果要展现学生的综合素质等，努力发现教师在广告设计课堂教学上存在着的诸多不足的之处，及时改正缺点，努力成为一名优秀的广告设计教育工作者，把课上得更好。 　　关键词：中职 广告设计 教学 探析 　　一、引言 　　在多年的中等职业技术学校的《广告设计》课教学实践当中，本人结合自身的实际课堂教学深深地感受到《广告设计》理论与实际相结合的紧迫性与重要性。由于《广告设计》这一门课的课堂教学的基础是“以实用的广告设计作为宗旨”，所以真真正正地实现课堂教学的“有的放矢”，必须将课堂教学理论跟日常的实践紧密地结合起来，并且把握好以下几个重要方面。 　　二、《广告设计》课教学导向的首位是实用性 　　在中职《广告设计》课的课堂教学里，“教学导向”尤为重要，它直接影响着最后的教学效果。在授课过程中，采取哪一种课堂教学思想作为主导，该任课老师务必非常熟识。在以前的课堂教学当中，我们会发现部分老师会情不自禁地仅仅