六年级《大自然的秘密》课件要点.ppt

　　我和同伴紧张地看着这一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！” 我和同伴紧张地看着这一幕，其中一位 哀求向导：“　　　　　　。” 指责向导：“　　　　　　。” 命令向导：“　　　　　　。” 　　我和同伴紧张地看着这一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！” “天啊！” “看我们做了些什么！” 如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害。 人是万物之灵。如果 ，那么 。 看着幼龟被啄食，听着向导的悲叹。此时此刻你们心里肯定有很多话要说，请写下来! 人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 总结全文，点明中心 　　 大自然中的动物都有其躲避灾难的本能，人类要遵守大自然的规律与动物们共同生存，不可人为地破坏改变环境，不要人为地干涉动物的行动。不要替动物安排什么。 * 冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 早雾一散见晴天，早雾不散是雨天。 日落西北满天红，不是雨来就是风 。 燕子低飞蛇过道，马上就有大雨到。 海 龟 历 险 记 自读课文，看看作者他们看到什么？他们怎样做的？结果怎样呢？他们后来明白了什么道理？ 课文中有些地方，可以一带而过，有的地方要反复