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浅谈如何提高学生的化学实验能力 　　【摘 要】初中化学实验是初中化学教学的一个重要组成部分，因为通过实验这个环节可以巩固学生的已有知识、学习新的内容，能够让学生通过自己亲自动手来锻炼自学能力、动手能力。因此，提高学生的实验能力是非常有必要的，让学生在实验中收获更多。本文就提高学生实验能力提出几点建议。 　　【关键词】化学实验能力 归纳规律 仪器选择 操作能力 　　化学是一门建立在实验上的学科，我们要提高实验教学的重视程度，探究实验教学的科学方法，让学生能够通过化学实验认识到物质的化学性质其变化规律。能够让提高学生的认知能力、动手能力、自学能力。 笔者在任教过程中积累了一些的有关培养学生实验技能的经验，在本文中和教师同行们进行交流，提出以下三点见解： 　　1 提高实验核心的分析能力 归纳实验的最终规律 　　每一个实验的实验目的是该试验的核心，实验方法中的知识点是实验的最终规律。那么根据新课标中的要求，学生要掌握通过分析实验目的，来发现并了解实验步骤中的知识点，归纳总结大纲要求，笔者把初中化学实验分为以下几类： 　　1.1 定量测量某种物质。 　　1.2 要求证明某种基本理论。 　　1.3 制取三态物质。 　　1.4 探究物质性质以及物质之间的相互关系。 　　其实，每一个实验的步骤、原理、使用器具、注意事项基本上都是大同小异的，所以这其中的规律是很好发现并且