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- 2016-10-01 发布于湖北
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如何用好事例论据
3、例后比较 6、化用事例(点例) 7、一线串珠,高度凝练。 如果唐王朝能够防微杜渐,便不必到“安史之乱”之后再去挽回每况愈下的大唐盛世。 如果清政府当初能将鸦片拒之于国门外,就不必靠虎门销烟来挽救微弱的民族。 如果国民政府能够及时一致对外,就不必用无数人的血泪来换取八年抗战之后辛酸的举国欢庆。 如果“文革”能及时得以制止,便不会到上世纪八十年代后,我们才看见中华这条腾飞的巨龙。 例后论证方法 * 如 何 用好事例(实)论据 ? 事实论据主要途径有三:一是取自生活(把自己的亲身经历、真切感受融进作品);二是取自历史(阅读中获取的名人名事);三是取自文学(文学作品中的人和事)。 要用好既典型又生动的论据,必须做到叙述事例时要高度概括,围绕中心、精选典型、分类列举、着意详略、叙中有议。 叙述应为议论服务;事例叙述完后要对所叙述的事例进行分析,要用简洁的语言提炼出所选取的意思,使得事例与论点之间建立起联系。 l、例后假设 即用假设性的语言,把事物之间的因果关系讲出来。 如:前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著名的合唱团,竟被录取了。可是,他经过再三考虑,最终放弃了歌唱事
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