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《环境噪声控制工程》教学大纲 （课程代码） 一、课程说明 （一）适用专业： 环境工程 （二）课程类别： 专业必修课 （三）课程性质与任务： 环境噪声控制工程是高等学校环境工程专业的一门重要专业课。其任务是传授必要的声学基本理论、基本技能和环境噪声控制基本技术，使学生基本掌握环境噪声测试技术和控制工程的设计原理与方法。了解环境噪声控制基本概念、控制原则和技术，基本掌握各种主要降噪措施和方法的原理及其适用范围；掌握常用噪声测试仪器的功能、操作、维护技术、噪声测量及数据处理的方法，环境噪声预测方法和综合控制技术，以及噪声控制工程发展方向各类噪声测试标准和环境质量评价方法； 章节次数 章 节 名 称 学时数 总学时 理论 实验 36 36 一 绪论二 声波的基本性质及传播规律三 四 五 声环境影响评价六 七 吸声八 隔声技术 2 2 十二 环境噪声综合治理 4 4 （二）各章节基本内容及要求 第一章 绪论 教学目的：了解噪声的概念及基本危害 基本要求：了解环境声学的研究内容 重点与难点：噪声的概念及基本危害 教学时数：2 教学内容： 1、噪声及其危害环境声学的研究内容声波的基本性质及传播规律 基本要求：掌握声压级、声强级和声功率级；掌握声波的分贝计算；理解声波在传播中的衰减规律及声源的辐射。 重点与难点： 重点：描述声波的基本物理量。 声能量、声功率和声强。 级的基本概念与声波的分贝计算及声波在传播中的衰减规律及声源的辐射。 难点：声源的辐射和声波的衰减 教学时数：4 教学内容： 1、声波的产生及描述方法声波的基本类型声波的叠加声波的反射、透射、折射和衍射级的概念声波在传播中的衰减声源的辐射 思考题（作业）： 1、声波的基本类型声波的产生及描述方法 考核要求：掌握常见噪声测量仪器的使用方法 思考题（作业）： 常见噪声测量仪器有哪些？ 第四章 环境噪声与振动的评价及测量方法 教学目的：掌握环境噪声的测量和评价方法。 基本要求：掌握工业企业噪声测量与环境噪声监测的方法，理解振动的概念及其测量方法，掌握常用的噪声评价量 重点与难点：噪声的评价量，环境噪声监测方法 教学时数：2 教学内容： 1、环境噪声评价方法 2、环境噪声监测方法 基本要求：掌握噪声传播声级在传播中的衰减计算方法，交通（公路、铁路、机场飞机）及工业噪声预测。 重点与难点： 重点： 掌握环境噪声影响评价工作程序和内容。 掌握噪声传播声级在传播中的衰减计算方法。 难点：噪声传播声级在传播中的衰减计算方法。 教学时数：2 教学内容： 1、声环境影响评价的目的和意义声环境影响评价工作程序和内容噪声预测公路交通噪声预测铁路噪声预测机场飞机噪声预测工业噪声预测 噪声控制基本原理和原则噪声控制基本原理和原则噪声源分析城市环境噪声控制噪声控制基本原理和原则吸声 基本要求：掌握室内声扬中声强、声压级的有关计算，掌握室内声能的增长和衰减过程及其混响时间、吸声降噪量的计算，室内声场和吸声降噪设计。 重点与难点： 重点： 吸声材料和吸声特性。 共振吸声结构及结构阻尼、共振频率的计算。 室内声能的增长和衰减过程及其混响时间、吸声降噪量的计算。 难点：室内声场的设计、吸声降噪设计 教学时数：6 教学内容： 1、材料的声学分类和吸声特性多孔吸声材料共振吸声结构室内声场和吸声降噪 基本要求：掌握隔声的质量定律，理解和掌握单、双层隔声结构的原理和结构设计及其隔声间、隔声罩的设计 重点与难点： 重点： 声波透过隔声结构的传播和隔声量的隔声计算。 隔声的质量定律。 隔声结构的设计。 难点：隔声结构的设计。 教学时数：4 教学内容： 1、隔声的评价单层匀质密实墙的隔声双层隔声结构隔声间隔声罩 基本要求：理解声屏障的隔声原理和插入损失的计算，了解声屏障的设计程序和工程验收知识。 重点与难点： 重点： 声屏障插入损失的计算。 声屏障的结构设计。 难点：声屏障的结构设计。 教学时数：2 教学内容： 1、声屏障的基本原理 2、声屏障插入损失的计算 3、声屏障插入损失的测量 4、声屏障工程的环保验收 考核要求：理解声屏障的隔声原理和插入损失的计算，掌握声屏障的设计要点。 思考题（作业）： 声屏障的隔声原理是什么？ 声屏障的类型有哪些？ 声屏障的设计要点有哪些？ 第十章 消声器 掌握消声器的传声损失计算 重点与难点： 重点： 消声量的表示方法；阻性消声器、抗性消声器、复合结构消声器的设计。 微穿孔板消声器。 难点：抗性消声器的消声原理、消声量的计算。 教学时数：4学时 教学内容： 1、消声器的分类、评价和设计程序阻性消声器抗性消声器阻抗复合式消声器微穿孔板消声器扩散消声器?应用实例 难点：单自由度振动、隔振的力传递率。 教学时数：2 教学内容