《电路分析基础实验》教学大纲.docVIP

《电路分析基础实验》教学大纲 课程编号： 学时： 16 学分：课程教学对象 课程是五邑大学信息学院各专业本科学生必修的重要专业基础课程之一二、课程性质、目的和任务 本课程的作用与任务是：通过实教学环节的训练电路的组成分析方法为以后深入学习电子技术某些领域中的内容，以及为电子技术在实际中的应用打下基础。该课程性、实践性很强，教学中强调理论联系实际，在教学方法与手段方面进行改革。先修课程：物理四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:） 1 元件的识别与测量仪表的使用 通过这个实验了解多用表、直流稳压电源等仪器设备的使用方法和注意事项，最终能正确使用上述仪器设备。 2 基尔霍夫定律 支路电流和电压的测定与计算 ：通过对支路电流和电压的测定掌握电路中各个支路的电流和支路的电压必然受到两类约束，一类是元件本身造成的约束，另一类是元件相互联接关系造成的约束。了解参考方向在电路中的作用，与参考方向相同为正，否则为负。 测定基尔霍夫定律，加深对参考方向的理解。学会测定电路的开路电压和短路电流。 通过这个实验进一步掌握多用表、直流稳压电源等仪器设备的使用方法 3 电源的等效变换 理想电流源的伏安特性。通过对实际电流源的外特性的测试，了解实际电流源可以用一个理想电流源和一个内阻R并联的电路来组成。 电源的等效变换：一个实际的电源，只要满足IS US／RS RS R＇S 则有I í U ù的条件就可证明两种形式对外电路是完全等效的。 通过实验了解什么是电流源及其外特性。 掌握电流源和电压源进行等效变换的条件。 2 4 叠加定理与戴维南定理 了解在线性电阻电路中，任一支路电流 或支路电压 都是电路中各个独立电源单独作用时在该支路产生的电流 或电压 之叠加。用一个电压源和电阻的串联组合来等效置换任何一个含独立电源、线性电阻和受控源的二端网络。 通过实验加深了解叠加定理与戴维南定理。 学习测量线性有源二端网络等效电路参数的方法。 2 5 RC一阶电路的零输入和零状态响应 研究RC一阶电路的零输入响应、零状态响应过程，了解其变化的快慢决定于电路的时间常数τ。实验过程中主要是利用函数发生器输出的方波来模拟阶跃激励信号，观察其信号变化过程。研究RC的微分与积分电路。 测定RC一阶电路的零输入响应、零状态响应。 学习电路时间常数τ的测量方法。 掌握有关微分电路和积分电路的概念。 3 6 二阶动态电路的响应 该实验通过改变二阶串联电路R、L、C元件参数，观察RLC的过阻尼、临界阻尼、欠阻尼响应变化的情况。 掌握衰减系数和振荡角频率的测量方法。在测量时应仔细观察改变电路参数时，α和ωd的变化趋势，加深理解电路参数对α和ωd变化的影响。 学习用实验的方法来研究二阶动态电路的响应。研究R、L、C参数对响应的影响。 观察分析二阶动态电路的各种响应的状态轨迹，以加深对二阶动态电路的认识与理解。 3 7 RLC串联谐振电路 研究RLC二阶串联电路的响应过程，了解其感抗、容抗、阻抗都是电源频率ω的函数。实验过程中主要是利用函数发生器输出的正弦波来模拟交流激励信号，观察其信号变化过程。 掌握RLC参数与品质因数Q值和电流比I／I0与角频率ω／ω0之间的函数关系。 测定RLC串联电路中XL 、XC与X的频率特性，并作出RLC串联电路的通用谐振曲线。 掌握正弦信号发生器和示波器的使用方法。 3 8 简易直流可调稳压电源的制作与调试 实验考试 学习小功率直流稳压电源的设计与调试方法。 掌握小功率直流稳压电源有关参数的测试方法。 测试实验理论知识和实际实验操作能力（含仪器的使用、实验原理和实验测试）。 2 仿真实验 NI Multisim 10系统简介，仿真电路的创建。 1 受控源的仿真演示 1、通过测试受控源的外特性及其转移参数。掌握其测量方法。 2、进一步理解受控源的物理概念，加深对受控源的认识和理解。 2 2 交流电路的仿真研究 1、加深对正弦交流电路中阻抗、相位差等概念的理解。 2、通过仿真实验，加深理解提高功率因数意并掌握其方法。 3、进一步提高对仿真软件的应用能力。 2 3 三相电路的仿真研究 1、利用仿真软件测量三相电路中的相电压、线电压、相电流和线电流的关系。 2、掌握三相电路的功率测量方法。 3、通过仿真实验，加深理解三相四线制供电系统中中线（零线）的作用。 2 五、教材及参考书 《》《》、考核方式 3