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教师课堂教学质量评价得分计算方法 一、提取样本 剔除满足|-|的一切 为对应每项每部分指标，每位学生对该课的评价分,,为n位学生对该课的平均评价分，,为n位学生对该课评价分的离散程度，i 1,2,……,n，n为评价学生人数）。 二、根据样本数据进行计算 （一）学生评价 1、学校指标评价计算公式 X1 ； X1—学生按学校评价指标评价教师得分； a、b、c—学生评价A、B、C级得分（以级别分值乘以相应个数计算）； n—参与该教师评价的学生人数。 2、学院指标评价步骤及公式 （1）计算课程群内相同客观指标的教师得分X课 X课； X课—学生按学院指标评价教师得分； w—该课程群的指标项数； a、b、c、n涵义同上。 （2）计算课程群内教师的平均得分 ； —课程群内教师的平均得分； m—课程群内教师的人数。 （3）计算全校教师按学院指标评价的平均得分 ； —学生按学院指标评价的全校教师数。 （4）计算修正系数 （5）计算修正后每个教师的学院指标评价得分X院 公式说明：对教师客观评价得分X课进行修正，是因为各课程群的客观评价指标存在差异，若客观指标较高或较难完成，会造成课程群内教师评价得分低，反之则造成教师评价得分高。设修正系数的目的就是以全校客观评价平均分为基准，对每个教师的得分进行适度修正，当 时， 1，课程群内教师得分调大，当 时， 1，课程群内教师得分调小。因不同的课程群而变化。修正后，课程群内教师的排名不变，全校教师的排名将会发生变化。通过调整使全校教师的按学院指标进行评价时，得分更加科学。 （6）计算百分调和系数 ； —修正后全校教师按学院指标评价时得分中的最大值。 （7）计算教师每个教师的最终学院指标评价得分X2 公式说明：以对教师客观评价得分X课进行调整，当 1时，X院有可能大于100，在汇总教师总得分时不符合权重百分制的设计要求，故必须对X院进行百分调和。该公式就是按为100分进行调和，调和后教师排名不变。 3、学生综合评价计算 X3 a、b、c、n含义同上 （二）学院同行综合评价计算 X4； r—参与评价该教师的教师数。 （三）学院领导综合评价计算 X5； s—参与评价该教师的学院领导数。 三、计算每位教师课程教学质量评价总分 X 0.4 X1+0.2 X2+0.1 X3+0.2 X4+0.1 X5 24 2