减数分裂和有丝分裂课件_[高中生物_教学课件_课件]剖析.ppt

复习上课 1.对几组名词的理解： DNA和基因 染色质与染色体 　 同源染色体与非同源染色体 姐妹染色单体与非姐妹染色单体 联会与四分体 2.有丝、减数分裂的基本过程 课前检测： 练习1：能力训练：P184第43题： ⑵此细胞处在________的____期。 第二课时：难点解析 1、掌握：细胞分裂图的识别 2、掌握：DNA、染色体、染色单体变化规律 3、理解：进一步理清有丝、减数分裂过程和关系 4、被子植物双受精的性状遗传 课本中有丝和减数分裂插图描述的是不同生物，由于染色体数量不等、形态不是很典型 前 中 后 末 练习2： ⑴该细胞处于( )分裂( )期; ⑵若该细胞中的①染色体的遗传信息来自父方，那么含有母方遗传信息的染色体是( ); ⑶若①上携有基因A，则⑤的相同位点上应有基因( )， ⑷该细胞内的同源染色体有( )对 欣赏练习3：判断下面是何种细胞分裂？ 练习4：请将下列图像按细胞分裂先后顺序排列好 2、掌握：DNA、染色体、染色单体变化规律 练习4：能力训练P238第50题 ⑴该曲线代表的是（　　　） ⑵此细胞进行的是何种分裂？＿＿＿＿＿＿ ⑶猕猴体细胞中染色体