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1. 绪论 随着计算机技术与建构主义学习理论的发展，多媒体计算机和网络通信技术作为其理想认知工具,能有效地促进学习者的认知发展，从而使成千上万不同地区不同阶层不同学习类型的人们，可以打破时空限制，用最低的投入及成本获得最佳的学习效果。同时，生活水平的不断提高，促使人们对自我发展的需求不断增强，传统的教育方式有着地域、时间以及信息量的限制，无法满足其自主学习、个性追求、心理需求、文化艺术及精神需求的渴望。因此，网上学习正愈来愈显示出其强大的生命力,并在世界范围内逐渐扩大其影响。 2. 平台分析与设计 2.1整体设计方案 2.1.1绘制切片并导出 用photoshop软件将素材图添加绘制成网站首页的页面，再用fireworks添加导航条的文字并对页面进行切块保存。 2.1.2编辑首页 选中创建好的站点文件夹，打开刚才保存好的页面index.htm,并另存为000index.htm的副本以便错误之后方便修改。现在将index.htm中需要编辑的部分的图片全部修改为图片背景链接，并添加适合的表格填充内容。保存为index.html。 2.1.3添加css样式 在css样式表面板中，单击“新建css规则”按钮，在弹出的对话框中为新建的css样式键入名称（包括文本的css样式），单击确定。 2.1.4编辑二级页面并另存为模板 编辑index.html页面，制作成适合二级