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- 2016-10-03 发布于北京
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优质护理服务在儿科的开展及效果评价.doc
优质护理服务在儿科的开展及效果评价
【摘 要】优质护理的核心是以患者为中心,提供优质服务,提高患者的满意度。经过一年多的实践,优质护理服务在儿科的开展取得了一定成效,主要体现在:患儿及家长满意度明显提高,护士责任感及能力提高,护患纠纷明显下降。
【关键词】 护理服务;效果;评价
1 开展优质护理服务工程的准备工作
1.1 组织培训学习,转变护理理念 改变护理人员的主观意识才能使她们发自内心的主动为患者服务,将患者放在第一位,通过组织全科护理人员统一学习先进护理理念和护理精神,由“要我服务”变“我要服务”,使护士领会基础护理、专业护理、优质护理服务有内涵[ 1 ]。规范了护士行为,树立“以病人为中心,以优质为要求,以满意为目标”的观念。
1.2 加强宣传,使病人了解优质护理服务 积极营造科室服务氛围,在病房走廊内展示优质护理服务宣传板,将“优质服务内容”公示于墙上,接受患者及家属的监督。护士服务站以塑料花装扮,病房用气球装点,增添童趣、和谐、温馨的气氛。
2 优质护理服务实施
2.1 实行责任制护理 将护理工作模式改变为责任制护理,要求每个患者都对应一个护理人员,同时要求值班护士应当热情主动的为每位患者服务,在患者入院后积极主动的为患者介绍院内环境和基本情况,让患者了解病区护士长以及自己的责任医师、责任护士都是谁,对医院的相关制度有一
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