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- 2016-10-04 发布于贵州
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让人们因为我的存而感到幸福
以下是过去的帖子,搬过来,算是一个比较完整的班级发展随笔,算是对过往的朋友有个交代。
明天是我和新生见面的日子,在给学生准备的同时,给学生家长写了封信。
XXX家长:
您好!
我是阜阳九中80x班班主任xxx。
首先,我代表全体老师欢迎您的孩子来到我的班级就读,感谢您的信任,从此,我们将成为同事(因为我们共同的教育目标是孩子,所以说,我们是同事啦),希望我们能通力合作!为了更好与您合作,我在这里谈一些从小学到初中转变的内容,但愿能给您提供参考。
初中生活是孩子学习生活的一个转折点,它与小学相比,有如下特点:
(1)课程增多,知识容量加大。初中的课程与小学相比,由原来的语文、数学、社会3门课程,增加到了11门课程(包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、微机)。同时这些学科的涉及面广,每课的篇幅均远远超过小学教材,学生的学习任务是小学的数倍。
(2)学习难度增大,能力要求高。初中知识的深度,难度和教学进度都会大大超过小学,各个学科的知识增强了理论性,知识之间体现了一定的概括性和抽象性,对知识与能力并重的要求大大提高。
(3)教师教学方法和管理方式灵活多变。小学各个班级主要由一两个老师上课,对学生的常规管理严格具体。初中每个班级的任课老师至少在
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