让初三学生自主地行升学或职业选择.docVIP

让初三学生自主地进行升学或职业选择 资中县龙山乡中心学校 代志斌 关键词：自主 升学 职业 选择 内容提要：指导学生做好升学和职业选择的心理准备，根据自己的兴趣爱好和优势特长做出理性的选择。1、正确认识升学与就业的选择。2、正确认识自我。3、学生互评发现兴趣爱好和特长。4、根据自己的优势爱好和特长作出升学或职业选择，如何进行选择。5、以良好的心态对待选择结果。6、追求更高目标。 惊悉资中县某镇某小学教师的儿子高考后因外界对其升学乃至以后的就业要求太高，承受不了巨大的压力，跳水库自杀了，内心深处受到极大的震动。悲痛惋惜之余，深感指导学生自主地进行升学或职业选择的重要性和紧迫性。现将多年来自己在这方面的做法写出来与同行们切磋探讨，以期避免类似的悲剧重演。 初三下学期，是所有初三学生人生旅程中的第一个“十”字路口，他们将由无忧无虑、天真活泼的少年，向思考个人和国家前途命运的青年过渡，将进行人生的第一次重大选择：是升学还是就业？升什么学？就什么业？ 这段时间，他们的内心世界是复杂的：即有依恋母校的情怀，又有走向精彩世界的祈盼；即有对未来的美好憧憬，又有选择未来的自信与彷徨、淡定与恐惧、从容自在与焦虑不安的多种情愫；表现出外在的乐观坚强与内在的悲观脆弱的矛盾统一。这种情况下，需要指导他们做好升学和职业选择的心理准备，减轻他们考前的心理压力，使他们放下思想包袱考试；考后根据自己的兴趣