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一、学习目标 1、知道细胞分裂的过程与结果。 2、掌握细胞分裂过程中染色体的变化。 二、自主学习 认真快速阅读教材,独立完成学法大视野本节的《课前预习》内容。 三、探究展示 1、生物体为什么能从小长大呢? 2、生物体如何使自己的细胞增多呢? 3、动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处? 4、细胞分裂过程中,变化最明显的是什么? 细胞的生长需要 细胞分裂 细胞核:一个 两个 细胞质: 一份 两份(每份各含一个细胞核) 细胞膜和细胞壁(植物细胞)形成 动植物细胞分裂异同 思考 细胞的分裂(3D) 细胞通过 产生新细胞 细胞生长—— 细胞分裂—— 细胞分裂的意义 1.促进生物体的正常生命活动 2.繁殖新个体 3.新个体由小长大 4.更新衰老、死亡细胞 脱缰之马——癌细胞(P58) 五、达标检测 1.细胞分裂时,先分裂的是? ( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2.细胞核分裂时,???????? 的变化最为明显。它的数量在细胞分裂时已经 ???????,在分裂过程中又分为完全相同的两份。因此,新细胞和原细胞所含的??????????? ?一样。 3. 下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是(?? ) A.细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核 B.细胞核平均分成两份 C.液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡 D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁 4.植物体由小长大由于: ( ) A.细胞分裂,细胞分化??????B.细胞分裂,细胞生长 C.细胞生长,细胞分化??????? D.细胞分裂 5.细胞分裂过程的正确顺序是: (?? ) ①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。 ③细胞核由一个分成两个。 A.①②③?? B.②①③??? C.③①②? D.①③② 6. 观察洋葱根尖细胞分裂的装片时,出现在细胞外的圆形结构可能是 A.细胞核??? B.水珠??? C.气泡??? D.液泡 7.如果下列语句叙述正确,请在句后( )里写T;如果错误,请在句后( )里写F。 A、一次分裂结束时,子细胞比母细胞小。? ( ) B、一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核中染色体的数目减少了一半。(?? ) C、细胞分裂的过程中,染色体数目是先加倍,再分成完全相等的两份的。 ( ) D、人体的肌肉细胞和神经细胞里,含有的遗传信息是一样的。( ) * # * 无为毅力坊玄武居士2012年倾情奉献 # 课件制作 姜清平 小小的种子 参天大树 多年 熊猫幼仔 (180g) 成年大熊猫(100Kg) 五年 生物 生长 细胞体积的增大 细胞数目的增多 ——细胞的生长 ——细胞的分裂 一个成年人大约拥有100万亿个细胞,这些细胞都源自一个受精卵细胞。 探究:1、为什么人要这么多的细胞,为 什么不能由几个细胞不断长大就 可以使人长大了呢? 2、人的细胞是怎样由一个受精 卵变成100万亿个细胞呢? 细胞的生长需要什么? 外界的营养物质 细胞吸收外界物质的表面必须不断增大,才能满足生长的需要。 设问:细胞能否无限长大?为什么? 细胞分裂产生新细胞 1.植物细胞分裂 试一试:你能说出细胞分裂的过程吗? 一个细胞 两个细胞 动物细胞分裂示意图 细胞核 一分为二 细胞膜内陷,细胞质一分为二 形成两个 新细胞 2、 动物细胞分裂 一个原细胞 动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处? 相同:细胞一变二,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,形成的两个细胞一样。 不相同:植物细胞有新的细胞壁的形成,动物没有 观看以下动画,思考:细胞分裂过程中,变化最明显的是什么? 想一想:细胞分裂过程中,遗传物质是如何变化的? A B 二、细胞分裂时染色体的变化 染色体 复制 平分 数目:加倍 形态:相同 染色体在细胞分裂前已经加倍,分裂后两新细胞染色体形态数目相同,新细胞与原细胞遗传物质相同。 DNA 基因 基因 分裂 细胞体积增大 细胞数目增倍 能描述细胞分裂过程 细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化 四、小结提升 脑癌细胞 胸癌细胞 子宫癌细胞 免疫细胞攻击癌细胞 (1)正常细胞癌变后有两个主要特点。 (2)细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变(P58最后一段)。 细胞 染色体 细胞核 DNA 在细胞分裂过程中,染色体变化最为明显。 染色体先加倍,随后分成完全相同的两份,分别进入两个细胞。
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