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新课标下高中学生化学学习兴趣的培养刍议 摘 要： 在化学教学中培养和激发学生的学习兴趣：要加强对学生的目标教育，培养学生学习的责任意识；联系实际，在实用中培养学生学习化学的兴趣；要用化学实验激发学生学习兴趣；要用新颖多样的教学方法，巩固学生的学习兴趣；要加强课堂教学语言的艺术性，诱发学生的学习兴趣；此外，在课堂教学之余，还要通过开展各种丰富多彩的化学课外活动来调动各类学生学习化学的积极性，从而发展他们的学习兴趣。 关键词： 新课标；高中化学；学习兴趣；培养 有人说，“当一个人忘我投入去做一件事情的时候，他就会成为天才”，没错的，人只有先对事物产生浓厚的兴趣，他才能去主动地了解、探究事物，也才能将了解、探究事物不当成一种额外的负担，相反，还会因此而产生愉快的情绪和体验，从而促使自己更好地了解、探究事物，获得真知。 如何在高中化学课堂教学中培养学生的学习兴趣呢？笔者结合自己多年的教学实践谈一些看法和体会。 一、要加强目标教育 ， 培养学生学习的责任意识 高中化学内容多、知识抽象 ， 学习难度较大 ， 学生容易产生畏难情绪。因此教师要经常给学生介绍化学的发展前景及对社会发展、民族兴旺的重要意义，让学生明确学习化学的目的是为了更好地利用自然、改造自然 ， 最终提高人类自身的生存质量。让学生最终懂得不管是从社会的需要，还是从将来个人发展的需要来看都应该学好化学。斯大林说过：“伟大的精力只是为