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1.用显微镜观察多种多样的细胞(必修一P7)
(一)、实验目的:
1、使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点
2、运用制作临时装片的方法
(二)、实验原理:利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到的细胞结构,例如:可以看到叶绿体、线粒体等细胞器,从而能够区别不同的细胞。
(三)、方法步骤:
1、制作不同材料的临时装片:
例1:制作临时装片时,须让盖玻片的一侧先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是
A.避免盖玻片下面出现气泡????????? B.防止水溢出?
C.增强透明度?????????????????? D.防止实际材料被损坏
例2:盖盖玻片正确方法是 ??
? A.?????????????? B.?????? ? ?? C.???????? ? ?? D.
2、使用显微镜观察:
(1)转动反光镜使视野明亮;
(2)在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央;
(3)用转换器转过高倍物镜;
(4)(调光)、细准焦螺旋调焦,直到观察清楚;
思考题1:是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?
思考题2:为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?
思考题3:用转换器转过高倍物镜后,转动粗准焦螺旋行不行?为什么?
课堂练习
1.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是 ?
A.经过染色的??? B.形态规则的? ???? C.干净的???????? D.薄而透明的
2.要把位于显微镜视野右前方的物像移至视野的中央,玻片标本应向哪个方向移动
A.右前方????? B.右后方???? ???? C.左前方????????? D.左后方
3.在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是
A.污物????? B.气泡??????? C.细胞?????????? D.墨水
4.遮光器上光圈的作用是
A.调节焦距? B.调节视野亮度????
C.调节光线角度??? D.调节图像图像清晰度
5.下列关于高倍镜的使用的叙述中,正确的是
A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察
B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍镜观察
C.换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
2.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(必修一P18)
一、实验目的: 尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
二、实验原理:某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物,产生特定的颜色反应。
思考1.阅读课本P18,完成下列表格:
还原性糖 淀粉 蛋白质 脂肪 试剂 / 现象 / 思考2.试以葡萄糖为例写出相应方程式:
思考3.蛋白质检测的反应机制是什么?
四、实验试剂
斐林试剂(包括甲液:质量浓度为0.1g/ mL NaOH溶液和乙液:质量浓度为0.05g/ mL CuSO4溶液)、苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液、双缩脲试剂(包括A液:质量浓度为0.1g/ mL NaOH溶液和B液:质量浓度为0.01g/ mL CuSO4溶液)、体积分数为50%的酒精溶液,碘液、蒸馏水。
思考4.斐林试剂与双缩脲试剂相同吗?为什么?
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