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教育社会学阅读报告 研究性阅读1-5 1. 马鹏媛 “高等教育一人口一经济”复合系统协调发展评价研究 高等教育与经济协调发展是现代社会发展的必然选择。而在高等教育与经济发展过程中，人口因素始终贯穿其中。本研究基于系统科学的理论，试图构建“高等教育一人口一经济” “HEd一P一Ec” 复合系统，重点对高等教育、人口、经济三大子系统间的协调发展进行评价研究。基于高等教育学家潘愚元先生提出的高等教育外部关系规律，本论文认为人口是高等教育与经济发展过程中一个不可或缺的重要因素。在此基础上，论文结合系统科学理论，构建了“高等教育一人口一经济”复合系统从研究背景出发，论述了协调发展评价研究的意义，综述了国内外高等教育一经济、高等教育一人口相关领域的研究现状，并在此基础上简要介绍本文的研究内容、方法创新及论文框架。 2. 李雯 清华大学公共艺术教育的发展与启示 本文简要介绍了蔡元培、梅贻琦的美育思想及其历史意义，回顾了北京大学、清华大学从建校伊始到20世纪30年代、西南联大时期、解放战争时期、建国初期及当代公共艺术教育的历史，并概括出两校公共艺术教育的特点，总结了两校公共艺术教育的成就，期望对我国当今普通高等学校公共艺术教育事业的发展产生积极的借鉴意义。随着国家有关部门一系列文件的颁发，全国有越来越多的高校开始开设艺术课程，积极开展艺术教育活动。虽然我国的普通高校公共艺术教育事业取得了一