《网络环境下中生生活习惯与方式的改变对思想道德建设的影响调查研究》结题报告.docVIP

结题报告 《网络环境下中学生生活习惯与方式的改变对思想道德建设的影响调查研究》 提出研究背景： 网络的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响，同时也改变着人们的生活方式。根据资料统计，我国网民总数达到4.85亿，互联网普及率为36.2%，而在中国庞大的网民群体中，中学生群体占比最高，达到29.9%。面对不可阻挡的青少年上网热潮，如何对其进行正确引导、管理，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。互联网时代的来临对青少年的生活习惯、思想道德方面产生了深刻的影响。如何使我们充分发挥网络的积极作用，引导青少年健康地成长，恪守网络道德和社会道德，成为我们刻不容缓面临的现实问题。 理论意义： 中学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，是一个自我整合、多力塑造的重要阶段。这一阶段的青少年好奇心强、情绪情感丰富强烈，渴望交流，但缺乏社会经验，自制力较差，容易受不良诱惑的侵蚀，缺乏对社会生活是非曲直美丑的辨别能力。如果引导不力，容易导致青少年自我行为失控。有的青少年沉迷于虚拟网络不能自拔，日益堕落，引发走上偷窃、抢劫等严重违法犯罪后果。可见当前青少年上网已经对他们的生活方式与生活习惯产生了很大影响，网络环境下对中学生思想道德的建设成为当前教育的重要问题之一。作为学生网络教育主阵地的学校，应该采取怎样的措施来引导中学生正确上网，最终让学生能在在网海中自由地遨游而避免沉溺，是我们