第四章 生物信的传递(下)教案1.docVIP

新乡医学院教案首页 课程名称 现代分子生物学 授课题目 第四章 生物信息的传递－从mRNA到蛋白质 4.1 遗传密码 4.2 tRNA 4.3 核糖体的结构和功能 授课对象 2006级生物技术本科 时间分配 引入和遗传密码的讲解1个学时； tRNA的结构、分类和功能1.5个学时； 核糖体的结构和功能0.5个学时。 课时目标 1、了解遗传密码的概念； 2、熟悉核糖体的结构和功能； 3、掌握tRNA的结构、分类和功能。 授课重点 tRNA的结构、分类和功能 授课难点 tRNA的结构和功能 授课形式 多媒体教学、提出问题、启发式、课件 授课方法 理论讲授 参考文献 朱玉贤，李毅.现代分子生物学.高等教育出版社.2005 王镜岩，朱圣庚.生物化学（第三版 下）. 高等教育出版社.2003 思考题 1．遗传密码有什么特点? 2．蛋白质合成中如何保证其翻译的正确性? 3．真核细胞与原核细胞核糖体组成有什么不同?如何证明核糖体是蛋白质的合成场所? 教研室主任及课程负责人签字 教研室主任（签字 ） 课程负责人（签字） 年 月 日 年 月 日 新乡医学院理论课教案 课程名称： 现代分子生物学 任课教师： 杨慈清 助教 基本内容 教学手段和教学组织 第四章 生物信息的传递（下）－从mRNA到蛋白