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- 2016-10-05 发布于贵州
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管理哲学形成考多选题
二、多选题1孔德提出人对真理认识的三阶段是( )A 经验阶段 B神学阶段 C形而上学阶段 D实证阶段2管理主体和管理客体的关系表现在那些方面( )A相互依赖 B相互统一 C相互区别 D相互对立3以下几项,属于部门哲学的是( )A美学 B伦理学 C 管理哲学 D教育哲学4实证主义的创始人和代表人物是( )A穆勒 B泰罗 C斯宾塞 D孔德5人为什么是管理客体系统的中心( )A具有能动性 B只有通过人能管理财和物 C可以反作用管理主体 D人是客观存在的6管理者如何正确认识管理主体和客体的区别( )A认识自己所负担的重要职责 B掌握客体各要素特点C认识客体系统运动规律 D掌握管理主动权7管理哲学的作用有( )A把哲学具体化 B促进管理理论发展 C丰富马克思主义哲学 D发挥一般哲学的指导作用8分析哲学在哪几个方面对管理产生影响( )A 经验主义 B 分析方法 C强实证主义精神 D拒斥形而上学结果9管理主体的主要因素是具有一定管理能力的人,他的主要特点有哪些( )A社会历史性 B主动性 C 客观性 D协调性 10管理客体系统的辩证性质包括哪些内容( )A目的性和稳定性 B协同性 C不协调性 D变动性11以下哪几项属于管理主体系统( )A决策系统 B执行系统 C信息系统 D监督系统12参谋系统的智能有( )A出谋划策 B提供情报 C 创新方法
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