孤立した状態において生体分子を研究する.pptVIP

* 孤立状態における生体分子の集合体の構造と反応 分子集合体(クラスター)の科学 野々瀬研究室の概要 自己紹介 【氏名】　野　々　瀬　真　司 （ののせしんじ） 昭和５６年　県立千葉高校卒業 昭和６１年　慶應大学卒業 平成２年　東京大学 平成８年　国立の研究所（茨城県つくば市） 平成９年　神戸大学 平成１６年　横浜市立大学 今も妻と２人の娘（8歳,4歳） はつくば市に在住 100万ドルの夜景　猪が市街を徘徊　阪神タイガース優勝 昭和３７年　神奈川県藤沢市に生まれる 高校?大学では山岳部に所属 慶應ボーイで湘南ボーイのはずだが?? 現在42歳 これから皆さんとともに頑張りましょう 世界の根源をさぐる　-　究極の謎 人間 1(m) 地球 107(m) 太陽系 1012(m) 銀河系 1021(m) 宇宙の果て 1026 ?(m) … 人間 1(m) 原子 10-10(m) 原子核 10-15(m) 素粒子 ?(m) … 分析された要素を組み立て 日常世界を再構築 原子 10-10(m) 分子 10-9(m) 生体高分子 （タンパク質?DNA） 10-8(m) 細胞 10-5(m) 人間 1(m) 自然科学のもう一つの流れ クラスターとは??? 物質の３態 気体 液体 固体 数個から数10個の原子?分子の 集合体(クラスター)とは 第４の状態 金属原子、クラスター、固体中の電子の挙動 孤立原子 クラスター 固体 電子 e- 例えば、パソコンの動作の仕組を理解するには??? 2.パソコンをばらばらに分解する。 CPU メモリ トランジスタ コンデンサ Fe Si Ge Cu Ga As いずれの方法によっても本当のところは理解できない！ 全体は分解された要素の単なる総和ではないからである。 入力 1.入力による応答を調べる。 出力 分解された要素を組立て再構築することが必要 CPU メモリ トランジスタ コンデンサ Fe Si Ge Cu Ga As 同様に、生命現象を理解するためにも分解された要素を再構築する必要がある。 水 アミノ酸 塩基　糖 リン酸 蛋白質?DNA?RNA 細胞 ??? 孤立した状態において生体分子を研究する 液相中における生体分子 水分子に囲まれている 生体中における生体分子 かたち はたらき 有限な系 構造の揺らぎ 内部エネルギー 最も単純な反応 対極板（0 V） 電場で液滴がちぎれる 注射針 (4~6kV) ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 大気 真空 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ? ? ? ? ? エレクトロスプレーイオン化法の原理 タンパク質等の生体分子の形を壊さないまま真空中へ導く 生体分子を 含む溶液 荷電液滴が生成 *