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- 2016-10-05 发布于贵州
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佳一数学春季全国教案 5年级-10 平均数问题
第10讲 星际飚车王
——平均数问题
教学内容:
《佳一数学思维训练教程》春季全国版,5年级第10讲。
教学目标:
知识与技能:
1、使学生理解众数的含义,弄清众数、中位数与平均数之间的区别与联系,学会求一组数据的众数,理解众数在统计学上的意义。
2、在进一步理解平均数的意义的基础上,理解和掌握稍复杂的平均数问题的方法。知道解答稍复杂的平均数问题的关键是弄清总数量与总份数。
3、能根据具体的问题,选择适当的统计量表示数据的不同特征。体验事物的多面性与学会全面分析问题的必要性,培养独立思考、勇于创新、小组协作的能力。
过程与方法:
1、通过自主探索和合作学习,使学生能根据应用题的具体情况选择解题方法,培养学生主动获取知识的能力和习惯。
2、培养学生用不同的方法解决问题的思维方式,渗透在多种方法中选择最简单的方法解决问题。
情感、态度与价值观:
1、通过让学生解决实际问题,使学生感受数学与实际生活的密切联系。
2、培养学生独立探究的好习惯,并渗透美育。
教学重点和难点:
教学重点:
使学生进一步理解平均数的意义,掌握解决稍复杂平均数问题的方法。
教学难点:
用移多补少的方法来解决稍复杂的平均数问题。
教学准备:
动画多媒体语言课件。
第一课时
教学过程:
教学路径 学生活动 方案说明 一、激趣引入
1、谈话:同学们好,非常欢迎大家
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