臺北市立天母國民中學九十五學年度第一學期第三次段考.docVIP

臺北市立天母國民中學九十九學年度第二學期第三次定期考查國文科試卷 八年 班 號 姓名： 一、國字注音：10% 1.風流「ㄊㄧˋㄑㄩˊㄌㄧˊㄉㄘㄨㄛ」ㄇㄧㄝˋㄕㄥㄐㄧㄙㄨㄛ1.有些年輕人喜歡聚眾騎車狂飆，或許有勢無恐，或許鬼迷心竅，影響了其他用路人的權益而不自覺。車輛改裝後的引擎聲由其刺耳，連警方的勸阻，都置若枉聞，甚至大聲回嗆，囂張行徑令人稱目結舌。是可忍，塾不可忍，終於在警民合作下，制止了這股歪風。 2.今日的生活，常構逐在與時間競走上，一承不變的模式，制式的作習，常讓人壓迫得喘不過氣。不仿停下腳步，聆聽大自然奏出動人的弦律，或許可讓這顆快發霉的心重獲生機。 四、選擇：66% 1-23每題兩分，24-43每題一分 1.下列詞語中的注音，寫成國字後，何者完全相同？ （Ａ）目不「ㄒㄧㄚˊㄒㄧㄚˊㄨㄢˋㄨㄢˋ（）ㄐㄧㄠㄐㄧㄠ（）ㄧㄥˊㄧㄥˊ（）（）（）（） 9.下列文句的修辭，何者使用正確？ （Ａ）「在這片林子裡，我品嘗著『福爾摩沙』低海拔森林的曼妙與美好，全身浸滿了幸福」→轉化、譬喻 （Ｂ）「迎面而來的是許許多多雪片一般飛落的油桐花，飄蕩著、旋轉著」→視覺摹寫、譬喻 （Ｃ）「空氣因注入了金銀花及山黃梔花的濃香而變得有些黏稠」→轉化、誇飾 （Ｄ）「迎面拂來的微涼山風，飽含著各種野花的甜美香氣，還帶著一股五月的陽光味道。」→嗅覺、味覺摹寫 10.甲、琦君 乙、劉禹錫 丙、彭端淑 丁、羅貫中 戊、徐志摩 上述有關課文的作者，依照年代先後順序排列，下列何者正確？ （Ａ）丁乙丙戊甲 （Ｂ）乙丁丙戊甲 （Ｃ）丙丁乙甲戊 （Ｄ）乙丁丙甲戊 11.「這簡直是人間天籟□臺語的瑰寶□具體而微地把整個民族□整塊土地的生命濃縮進一句呼喊。」上述文句□中的標點符號，正確的使用順序應是 （Ａ），－、 （Ｂ）、。， （）、－、（），。、（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（（）21.下列成語對應人物，何者正確？ （Ａ）手不釋卷∕曹操 （Ｂ）程門立雪∕程頤 （（）（）（）（）（）.以下成語的使用，何者欠妥？ （Ａ）因為國家不重視人才的培育發展，才會造成「楚材晉用」的現象。 （Ｂ）既然大家推舉我來當主持人，那我就「當仁不讓」了。 （ （） 25.哪句成語用字完全正確？ （Ａ）危言大義 （Ｂ）滄海一粟 （（） 26.以下成語解釋，何者有誤？ （Ａ）義憤填膺：義理廓然於心胸，大公無私，毫無成見。 （Ｂ）慎終追遠：依禮慎重辦理父母喪事，祭祀要誠心的追念遠祖。 （ （） 27.以下括號中的音義，何者完全正確？ （Ａ）「稗」官野史：音ㄅㄞˋ，敗壞。 （Ｂ）瑕不掩「瑜」：音ㄩˊ，玉上的斑點。 （ （） 28.以下成語的關係，何者與其他三者不同？ （Ａ）搖脣鼓舌 ／ 三緘其口 （Ｂ）滄海桑田 ／ 白雲蒼狗 （ （） 29.〈天淨沙．秋思〉這首散曲中「斷腸人」指的是 （Ａ）思念至愛的情人 （Ｂ）想念家鄉的遊子 （（） 30.〈山坡羊．潼關懷古〉這首散曲中，「望西都，意踟躕」的原因是 （Ａ）緬懷歷史的興亡盛衰。 （Ｂ）地勢險要，難以前進。 （（） 31.杜甫寫下兩首〈夢李白〉的原因 （Ａ）對李白驟逝的依依不捨。 （Ｂ）久無李白流放音訊，積思成夢 （。（） 32.〈雨錢〉這則故事的主旨是： （Ａ）狐仙鬼魅之言誠不可信。 （Ｂ）真正友誼是超越人間靈界的。 （（） 33.李清照的〈醉花陰〉中「簾卷西風，人比黃花瘦」的原因是： （Ａ）作者因思念丈夫而形容憔悴。 （（） 34.「青山橫北郭，□□遶東城。」□□應為 （Ａ）綠水 （Ｂ）綠樹 （（） 35.〈賦得古原草送別〉的「草」象徵別情，以下何者情感亦同？ （Ａ）樓上晴天碧四垂，樓前芳草接天涯。 （。（） 36.岳飛的〈滿江紅〉寫作背景是甚麼朝代？甚麼事件發生後？ （Ａ）漢朝 黃巾之亂 （Ｂ）西晉 八王之亂 （（） 37.「三十功名塵與土，八千里路□□□。」□□□應為 （Ａ）雲和月 （Ｂ）雲和風 （（） 38.「蛾兒雪柳黃金縷，□□□□暗香去。」□□□□應為 （Ａ）笑容可掬 （Ｂ）笑臉盈盈 （（）根據一份研究報告指出，吻仔魚是二百多種魚類幼苗的統稱，他們是海洋魚種數量及海洋食物鏈的基礎。我們的海域若是失去了這個基礎，研究報告中已清楚的指出後果——這樣的捕撈情況若是不加以管理和改善的話，最後，可能導致整個沿岸漁業的滅亡。 我們曉得，沒有小魚就沒有大魚的簡單道理。而我們吃吻仔魚竟然吃了一百多年，那樣無骨、無刺糊里糊塗的吃掉了我們的海洋生機。台灣還在1977年間大量從日本引進他們已經禁止使用的漁網漁具及捕撈技術，並在我們的沿岸海域如火如荼的展開吻仔魚捕撈，並且還將吻仔魚大量外銷到日本。 理由十分充分，證據也十分明顯，我們沒有道理放任這樣嚴重傷害海域資源的漁撈繼續下去。呼籲政府各級漁政單位，採取斷然措施，即