大气受热过程导学案04剖析.doc

即墨市第一中学 高二地理 导学案 编写：陈潇 审核： 高二地理组 日期： 2015.9.8 编号：04 课题 大气的垂直分层 对流层大气的受热过程 课 型 新授 课程标准 运用图表说明大气受热过程。 学习目标 1.了解大气的垂直分层结构，明确各层的主要特征。 2.理解太阳辐射、地面辐射和大气辐射、大气逆辐射的关系，说明大气的受热过程。 3.理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用。 4.了解影响地面辐射的因素。 目标评价 1．通过课前预习检测的达成目标1； 2.通过自主探究1、合作探究1、针对训练达成目标2; 3．通过合作探究2达成目标3. 教学准备 多媒体课件，自主探究、合作探究 课 时 1-1.5课时 课 前 预 习 大气的垂直分层 1. 大气的主要成分及各种成分的环境意义 低层大气组成 体积(％) 作用 干 洁 空 气 N2 78 地球生物体内蛋白质的重要组成部分 O2 21 人类和一切生物维持生命活动所必需的物质 CO2 0．033 绿色植物进行光合作用的基本原料，并对地面起保温作用 03 很少 能吸收太阳紫外线，对地球上的生物起着保护作用 水汽 很少 产生云、雨、雾、雪等天气现象；影响地面和大气的温度 固体杂质 很少 作为凝结核，是成云致雨的必要条件 2.大气垂直分层和各层特点 大气分层 大约高度 气温的垂直变化 与人类的关系 对流层 ___________千 米以下 随高度增加而____________ 天气现象复杂多变，与人类的关系__________ 平流层 ___________ 千米 随高度增加而________ 利于飞机_________　　 　　　　 　　 高层大气 ________千 米以上 气温变化复杂 对无线电短波通信有重要作用 二、对流层大气的受热过程 1．大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为______________、________和________。 (1)选择性吸收：臭氧层中的臭氧和高层大气吸收波长较短的________光，水汽和二氧化碳吸收波长较长的________光。 (2)散射和反射：散射主要改变太阳光线的方向；云层或尘埃能反射太阳光线，云层越厚，对太阳辐射反射________。 2．地面辐射和大气辐射 (1)地面辐射：从波长看，地面辐射属于________辐射，地面辐射是____________大气增温的直接能量来源。 (2)大气辐射：大气吸收____________增温的同时，也向外辐射能量，即为大气辐射，它属于________辐射。 (3)大气逆辐射：射向________的大气辐射称为大气逆辐射，对地面起到________作用；云量越大，大气逆辐射越_______。 大部分太阳辐射穿过地球大气层到达地面，地面吸收热量升温，于是也能对外辐射能量，称地面辐射。由实验得知，物体的温度越高，波长越短；物体温度越低，辐射波长就越长。因此，太阳辐射称为短波辐射，地面辐射称为长波辐射。 想一想地面辐射又被谁吸收了呢？ 大气层。对流层大气中的水汽、二氧化碳、云和浮尘能吸收长波，尤其以水汽和二氧化碳为最多，绝大部分地面辐射都被对流层大气所吸收，所以地面是对流层大气的直接热源。 3．影响地面辐射的主要因素 (1)纬度因素：该因素是太阳辐射强度由________向________递减的重要原因；同样性质的地表，纬度越低，太阳辐射强度越________，地面辐射越____________。 (2)下垫面因素：下垫面是指 ，它使世界各地地面辐射的变化并不完全与_______相一致。 (3)其他因素：以___________因素的影响最大。在同纬度地区， ____________会影响到地面获得的太阳辐射的多少。 思考1：对流层高度的时空分布特点是什么？ （提示：对流层的高度取决于地面温度的高低，近地面温度高，对流层高度大；反之，就小。因为温度高，对流旺盛，波及高度大，对流层顶高。） (1)纬度分布： (2)季节分布：同一地区， 探究活动1：对流层的气温变化规律 1.一般规律 气温随海拔_____而降低，海拔每升高1000米，气温下降____。对应图___ 观察图2，思考在①和②的气温变化情况下，大气的对流运动会有什么变化？ 2.特殊规律 对流层气温有时会出现下列情况：①海拔上升，气温升高；②海拔上升1000米，气温下降幅度小于6℃ 这就是逆温。判断下图，____属于情况①，___________属于②。 锋面是冷暖气团之间