2012年中考生物专题复习11人体生命活动的调节.doc.doc

2012年中考生物第一轮考点专题复习11 人体生命活动的调节 基础知识巩固 *举例说明人体的激素参与生命活动调节 激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部。 垂体： 分泌生长激素 促进生物的生长和发育。异常：幼年过多，巨人症；幼年过少，侏儒症。 甲状腺：分泌甲状腺激素 促进生物的发育。 异常：幼年不足，发育迟缓，呆小症；成年过少，导致大脖子病。缺乏时可以通过食用含碘的食物来治疗。如海带。 胰岛： 分布于胰腺中，分泌胰岛素等 调节糖在体内的吸收和消化等。缺乏胰岛素，导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱，形成糖尿。可通过注射胰岛素制剂来治疗。 卵巢： 分泌雌性激素等 睾丸： 分泌雄性激素等 人体生命活动的调节方式主要是神经调节，同时也受激素的调节。 *描述人体神经系统的组成 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。 脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统。 大脑：包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。[来源:学,科,网][来源:学*科*网][来源:学+科+网Z+X+X+K]例题解析 ? 【例1】某人20岁，身高1米，智力低下，造成这种现象的原因可能是(???? )。 A.幼年时期生长激素分泌过少??????????? B.成年后，生长激素分泌过多 C.婴幼儿期甲状腺激素分泌不足????????? D.婴幼儿期甲状腺激素分泌过多 解析：由于此人身材矮小、智力低下，因此此人患呆小症。呆小症是由于婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少，影响了婴幼儿的生长和发育而造成的。在这一题目中要与婴幼儿期生长激素分泌不足区分开，生长激素分泌不足患侏儒症；这种病虽然导致身体异常矮小，但智力正常。[来源:学科网] 答案：C【例2】在脑和脊髓里，细胞体密集的部位是(??? )。 A.白质??????????? B.神经中枢????????? C.灰质????????? D.神经纤维 解析：此题考查同学们对几个相关概念的掌握情况。在脑和脊髓里，细胞体密集的部位，色泽灰暗，叫灰质；而神经纤维集中的部位，色泽亮白，叫白质。在灰质里，功能相同的神经元胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这部分结构叫神经中枢。如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等答案：C 【例3】反射弧是完成反射活动的神经结构，人体的传出神经受损，反射弧不完整，反射活动(????? )。 A.能进行，此人无感觉????????????? B.不能进行，此人有感觉 C.能进行，此人不能运动??????????? D.不能进行，此人能运动 解析：反射是高等动物和人体神经调节的基本方式，反射是通过反射弧来完成的。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。反射弧的任何一部分受到损伤，反射活动就不能完成，此人传出神经受损，所以他不能完成反射活动。但此人的其他结构完好，感受器能接受刺激并产生神经冲动，神经冲动能沿传入神经到达神经中枢而产生感觉。 答案：B 【例4】下列各项叙述中，属于近视特点的是(??? )。 A.物像落到视网膜的前方??????????????????? B.物像落到视网膜的后方 C.晶状体的曲度过小??????????????????????? D.眼球的前后径过短解析：近视的形成是长时间不注意用眼卫生，从而导致晶状体过度变凸，甚至眼球的前后径过长，远处物体所形成的物像落到视网膜的前方，从而看不清远处的物体。根据题目给出的四个选择中，B、C、D三个选项与近视的形成特点是不符的。 答案：A 【例5】及时复习已学过的知识，对神经系统的活动来说，这是(??? )。 A.使神经中枢交替活动和休息??????????? B.寻求新的突破 C.巩固已形成的条件反射??????????????? D.使大脑得到休息 解析：我们的学习活动属于条件反射，是在大脑皮层形成的暂时神经联系，所形成的暂时神经联系需多次的刺激强化。因此我们学习已掌握的知识要不断地复习，巩固已形成的条件反射。选项A、B、D与题干无关。 答案：C 上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图，据图回答： ①眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是［ ］____________。 ②物像只有落到［ ］____________上，我们才能看到清楚的物体，近视眼可以配带装有____________镜的眼镜加以矫正。 ③某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能 ___________ 。 ④汽车司机看见红灯将车停下