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- 2017-03-10 发布于北京
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基于专业特性进行人力资源管理教学改革的思考.doc
基于专业特性进行人力资源管理教学改革的思考 摘要:长期以来,我国高校的人力资源教学模式就存在与社会需求脱节的问题,这就要求高校人力资源教学模式须切实与社会需求相契合,尤其务必要与学生未来的素质教育要求以及未来的就业机制相适应。而这便要求高校结合人力资源管理自身的专业特性,加强理论与实践的有机结合,以及课程考核方式的改革等等全方位的进行思考与调整。 关键词:人力资源管理专业;人力资源实践;专业特性 一、引言 随着现代市场经济的日益发展,中国企业也随之蓬勃发展。我国企业家们在八十年代往往依靠过人的眼光、智慧实现了财富积累。但在新的二十一世纪里,市场经济早已发生了诸多巨变,当前的竞争过多集中在质量与广告的竞争上。现如今企业普遍关心在新环境下如何能打败竞争对手,从而获取更多资源,使企业能更繁荣――这其中最关键的是对人力资源的管理。 在当今的市场竞争中,人力资源管理可说是关键中的关键,所以在大学期间,加强培养优秀的人力资源人才成为了新的关注点。 二、关于人力资源管理专业方向的特点分析 (一)人力资源管理专业的目的与性质 人力资源专业是隶属于工商管理一级专业下的二级专业,人力资源课程主要包括六大板块:人力资源战略和规划;招聘与配置;培训与开发;绩效和管理;薪酬与福利;绩效管理;员工关系管理。还包含两项基石:人力资源测评和职位分析,而这不仅要从理论上掌握,更需要有实际操作。而人力资源专业运用到企
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