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我国财政教育投入的现状分析和改革对策 　　摘 要 教育是一国发展的源动力，发展教育事业是提高一国国际竞争力和提高个人文化素质、减少社会不安定因素的重要举措。经历了数十年的发展，我国经济、政治和文化都有较大的进步，并取得了一定的成果，国际地位也逐步提高。同时，我国正处于全面深化改革的关键战略机遇期。因此，在公共财政体制下大力发展教育事业是目前我国应关注的重点。本文在分析了我国财政教育投入的现状之后，提出了相应的改革对策以促进教育的发展。 　　关键词 教育投入现状 总量分析 结构分析 改革对策 　　一、引言 　　教育是提高国家综合实力的重要环节，也是增强国家自主创新能力的重要举措。在国际竞争日益激烈的今天，教育问题应是我国目前以及长期关注的重点；同时，教育是一种准公共物品且是一种优值品，它具有间接性和迟效性。具体而言，首先，教育作为准公共物品而言，既可以满足人的求知欲，具有私人物品的属性，它也可以增加人们的社会法律知识并增加人们的技能，从而有利于社会稳定和促进社会发展；其次，教育是一种难以数量化的、具有特殊价值的优值品。优值品是指那些消费者对其评价低于市场合理评价的商品。在现实生活中，个人的偏好、愿望和要求通常会与市场或社会的偏好不一致，个人对福利的判断标准和整个国家或社会的判断标准也不尽相同，显然教育具有这一特性。例如，由于教育是一种长期投资，它与经济建设等性质的投资相比，具