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  • 2017-06-08 发布于北京
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讨论式教学法在英语课堂中的运用 关键词:讨论式教学法;英语课堂;合作学习;小组 一、引言 讨论式英语教学是指在英语课堂教学中,在系列问题的引导下,以生生、师生互动为主要教学推进手段,让师生都主动地参与教学全过程的教学方法。主要由教师备课、布置讨论、组织讨论、讨论交流、讨论总结等几个前后紧密联系的环节组成。在交互式讨论教学中,注重全体学生的参与,着重培养学生参与活动的意识,以及分析问题和解决问题的能力,并使学生逐步学会运用所掌握的语言材料,开展语言实践活动。它是适应培养创造性人才需要的教学模式。它体现了新课程标准所倡导的自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。 二、课堂小组讨论法概述 课堂小组讨论活动方式,是一定数量的学生集合在一起,每个人都意识到自己与其他成员的存在,在教师指导下为完成一个具体任务进行切磋、交换看法、相互启发以获取知识,以达成一致或做出决定的一种教学方法。如果说小组活动可运用于各门课程,那么,对于外语来说,它几乎是不可缺少的。 课堂小组讨论活动的优势: 1.讨论活动中以学生自己的活动为中心,参加活动的每一个个体都 有自由表达自己见解的机会,都要听取他人的发言,都要准备个人的发言,学生在学习中处于主动地位,这样能很好的提高学生学习的兴趣,发挥学生学习的主动性和积极性。 2.小组讨论活动方式,可以使所有的学生在同一时间内进行练习。一堂课上几次的小组讨论就使得全体的学生,

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