“不要和陌生人说话”.docVIP

“不要和陌生人说话” 　　[摘要]如今市场经济高速发展，在以货币为中介形成的关系网中，人与人之间的情感联结逐渐转变成利益关系，“熟人社会”走向“陌生人社会”。通过呈现J市某小学一名四年级学生M对陌生人的态度，具体地分析当下儿童对陌生人过分警惕的心理。通过分析儿童对陌生人警惕、甚至敌视的原因，进而反思这种态度对儿童成长的负面影响。虽然对儿童进行安全教育具有其必要性，但若过分夸大与陌生人交往的危险亦会导致不良后果。 　　[关键词]儿童；陌生人；陌生人社会；过分警惕；人际关系 　　[中图分类号]G444 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]2095-3712（2013）16-0027-04 　　一、陌生人与陌生人社会 　　齐美尔曾指出：“陌生人既不是熟人，也不是和你永远没有任何交集的人，而是介于这两者之间的那种人。”[1]没有任何交集的人，对一个人的生活不会有任何影响；而熟人则是“信得过的人”，对熟人的信任不需要任何理由，是一种情感信任――“因为我认识他，所以我相信他”。费孝通在《乡土中国》中对“熟人社会”给予了详细的阐述。他指出：“由于中国传统社会是典型的血缘组织和地缘组织的结合体，所以在‘乡土中国’中，他们活动范围有地域上的限制，在区域间接触少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子。乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个‘熟悉’的社会，没有陌生人的社会。”[2]而介于熟人与没有交集的人之间那类人，即陌生人，则处于一个比较尴尬的境地。对于陌生人，我们不知道他的来历，不知道他的生活环境，不了解他的一切，可是偏偏需要与之交往。有的只是眼神接触之后便擦身而过；有的是旅途中相识，谈天说地，到达目的地后便各奔东西。无论如何，这种交往形式都比较短暂，甚至转瞬即逝。 　　首先提出“陌生人社会”这一概念的是美国著名法学家劳伦斯?弗里德曼。他这样刻画现代社会的陌生性：“我们打开包装和罐子吃下陌生人在遥远的地方制造和加工的食品；我们不知道这些加工者的名字或者他们的任何情况。我们搬进陌生人的――我们希望是精巧地――建造的房子。我们生活中的很多时间是被‘锁’在危险的、飞快运转的机器里面，如小汽车、公交车、火车、电梯、飞机等里面度过……因此我们的生活也掌握在那些制造和运转机器的陌生人手中。”[3]在这样的一个陌生人构成的社会中，人与人之间的关系日趋功利化，金钱利益取代了情感联结，哪怕只是善意的微笑也只能在封闭的熟人社会中流通。若有人在马路上对一个陌生人微笑，会被认为是不怀好意。所以，陌生人之间也有“礼貌的不关注”这种存在方式。有人这样描述陌生人社会：“我们离开了小镇，来到了大城市，走出了小胡同，搬进了高楼大厦”，“我们人际交往的圈子随着社会的变迁被强行地扩大了一层又一层，不管愿不愿意，我们总要置身于不同的场合，面对形形色色的人群”，如此，我们“来到了水波纹的最外一圈，来到了一个完全陌生的社会”。[4]在这样的陌生人社会里，孩子对于身边的陌生人有怎么样的认识呢？以下是笔者与J市某小学四年级学生M的交流对话，从中可以看出她对陌生人的态度和看法。 　　二、儿童对陌生人态度的个案呈现 　　（一）从“熟人”到“陌生人” 　　访谈者：以前在农村时和邻居熟悉吗？ 　　M：嗯。 　　访谈者：那时候有没有互相关心帮助过？ 　　M：有关心啦！（M表现出不耐烦的情绪，关于关心的话题到此结束。） 　　访谈者：就是一些小帮助？比如缺东西，会…… 　　M：哦，那就借别人的。但现在不会了。 　　访谈者：现在和邻居聊过天吗？ 　　M：没有。 　　在农村，人们与邻居的交往较为频繁，在小事上也会互帮互助。如今在城市社区中，家家户户房门紧闭，即使在路上遇见了，也只是点头问好，有的甚至当作没看见。“远亲不如近邻”已成过往，邻居俨然成了陌生人。 　　（二）“陌生人都是坏的” 　　访谈者：你有没有跟陌生人说过话或帮助过他？ 　　M：不可能。（语气相当坚定） 　　访谈者：为什么？ 　　M：陌生人不都是坏的吗？ 　　访谈者：谁告诉你陌生人都是坏的？ 　　M：（叹了一口气）小时候家长就会跟我说不能跟陌生人讲话哦。 　　访谈者：今天我在图书馆遇到一个陌生人向我求助，还留给我联系方式呢。 　　M：陌生人不能乱讲话。他给你写了什么字，你都给他撕掉扔进垃圾桶，千万不要理睬他。 　　对于与陌生人之间是否进行交流的问题，M显得很惊讶。“怎么可以和陌生人说话呢？”“陌生人都是坏的！”“千万不要理睬他！”言语中透露出对陌生人非常警惕的态度。当她说要把纸条撕了扔进垃圾桶时，脸上的