秋天的怀念1分析.ppt

作业： 学了课文之后，很多同学都想起了自己和父母之间发生的点点滴滴，课 后请大家就带真情实感写下你们想对 父母说的话。 又是秋天，妹妹推着我去北海看了 菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁， 紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋 风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完 的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好 儿活…… 黄色的花淡雅 白色的花高洁 紫红色的花热烈而深沉 珍惜生命， 笑对人生， 努力学习， 积极进取。 “好好儿活” * 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面 前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的 歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的 墙壁。 “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可 恨的腿，喊着:“我活着有什么劲！” 母亲扑过来，抓住我的手，忍住哭 声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活， 好好儿活……” 学习提示： 自由读读课文1、2自然段，联系上下 文，跟小组的同学说说，母亲忍住的究竟 是什么？ 我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面 前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的 歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的 墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我 看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当 一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红 红地看着我。 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面 前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的 歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的 墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我 看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当 一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红 红地看着我。 这时，母亲就悄悄地躲出去，在我 看不见的地方偷偷地注意着我的动静。 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼 圈红红地看着我。 学习提示： 自由朗读课文3—7自然段，找出体现 母爱的句子并画出来，跟小组的同学谈谈 你的体会。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外 的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了， 挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着 你去看看吧。” 那天我又独自坐在 屋里，看着窗外的树叶 “唰唰啦啦”地飘落，我 。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外 的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了， 挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着 你去看看吧。” 那天我又独自坐在屋里，看着窗外 的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了， 挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着 你去看看吧。” 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！” 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！” 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！” 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！” 她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地 说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’ ，你 小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得 那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花 是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她 忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼 儿