健康教育在护理128例孕期保健妇女中的应用效果观察.docVIP

健康教育在护理128例孕期保健妇女中的应用效果观察 　　【摘要】 目的：观察健康教育在护理孕期保健妇女中的应用效果。方法：将2012年1月～2013年1月期间于我院进行孕期保健的128例孕妇随机分为2组，即观察组64例，对照组64例。对照组孕妇于孕期保健期间护士行常规健康宣教活动，观察组孕妇于孕期保健期间护士在常规健康宣教活动的基础上行系统性的健康教育活动。自制调查问卷，分别对2组孕妇孕产期母婴保健知识的了解程度及孕期自我监护能力进行调查。结果：观察组孕妇孕产期母婴保健知识的了解率为90.62%，对照组为79.69%，2组比较，差异具有统计学意义（P0.05）。观察组孕妇孕期自我监护能力的优良率为95.31%，对照组为81.25%，2组比较，差异具有统计学意义（P0.05）。结论：护士系统性的健康教育能有效提高孕妇孕产期母婴保健知识的了解程度及孕期自我监护能力。 　　【关键词】 护理；孕期保健妇女；健康教育 　　【中图分类号】R730.21 【文献标识码】B【文章编号】1005-0019（2013）12-0370-01 　　健康教育是妇幼保健机构护理人员在对妊娠期妇女保健过程中的重要内容之一，对帮助孕妇及家属了解孕产期相关的健康知识、促进孕妇自觉采纳有益于自身及胎儿健康的生活方式和行为，以达到孕妇及胎儿安全健康为目的，因此，健康教育在孕期保健过程中具有重要的意义。本