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关于农村初中班主任的教育心得 　　摘要：随着教育改革的不断深入，教育对班主任工作提出的要求也越来越高，使班主任的工作压力也越来越大，工作难度也加大了不少，因此很多教师在班主任这个岗位上缺乏积极性和热情甚至不愿当班主任。然而，这个问题在农村的初级中学显得更加突出，许多老师认为农村初中班主任是所有学生班主任中最难做的。笔者在此想从自己的工作实际出发，谈谈在新背景下农村中学班主任工作方面个人的一些粗浅认识。 　　关键词：农村初中 班主任工作 主要难处 对应策略 　　班主任作为班级的管理者、教育者和组织者，在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用，深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。历史赋予班主任的重任是培养和造就一代勇于开拓、锐意进取、积极投身改革，能够开创祖国现代化建设新局面的新人，这就要求班主任要认真分析在新的历史环境中成长起来的中学生的特点，采用适合新时期中学生特点的方式进行教育。根据我十多年的班主任教学经验总结出：只要班主任与时俱进，不断更新班级管理理念，深入了解学生，关心爱护学生，以身作则，就一定能很好地胜任农村的初中班主任工作。下面就如何做好农村初级中学班主任工作分享几点心得体会。 　　一、农村初中班主任工作所面临的现状 　　随着改革开放的不断深入，各种文化的交流不断增加，社会信息环境也出现了新的变化，除了教师和书本是信息来源外，电影、电视、网