人教版物理9年级第十五章第五节串并联电路中电流的规律分析.pptVIP

课 堂 习 题 课 堂 习 题 课 堂 习 题 从物理走向生活 干路电流等于各支路电流之和 电流处处相等 电流规律 I＝I1＋I2 I＝I1＝I2 表达式 并联电路 串联电路 课堂小结 1、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic 2、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic = = = + a b c a b c 1、有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（ ） A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小 C 2.在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接______________________。 可能是串联、也可能是并联 并联 2.某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200mA、1 A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？ 1、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ） - + A L1 L2 A B C D B - + L1 L2 A - + L1 L2 A L1 L2 A - + 达 标 检 测 2．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:________ 图2的示数是:________ 0.46A 1.2A 达 标 检 测 3.如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A，A3的示数为0.4 A，则通过L1的电流是 ______，通过L2的电流是______，通过干路的电流是______。 达 标 检 测 0.4 A 0.9 A 0.5 A L1 L2 A1 A3 A2 4、如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_____A，灯L2的电流是______A。 A2 A1 L2 L1 S 0.7 0.8 L2 L1 A1 A2 S 达 标 检 测 5、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_____A, L2的电流 是__ __A, L3的电流是_____A。 0.4 0.5 0.3 A1 A2 A3 L3 L1 L2 达 标 检 测 * * * * * * * * * * * * * 第五节 串并联电路中电流的规律 1、电流表的连接 （1）电流：“＋”进 、“－” 出。 （2）选择合适的量程。 若不知道电流的大约值，应该选较大的量程，并进行试触。 (4)任何情况下都不能使电流表直接连到电源两极上 (3)电流表和用电器必须串联。 若与用电器并联，很容易损坏电流表。 2、电流表的读数 （1）明确所选量程 （2）明确分度值（每一小格表 示的电流值） （3）根据表针向 右偏过的格数读出电流值。 0.36A 2.4A 1.8A 0.48A 1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设： 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: c b a 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干。 a b c a b c 串联电路的连接步骤 1.检查.观察：电源、灯泡、开关（断开） 、表是否齐备。 2.安插元件：按电路图的布局安插元件。 3.按一定顺序连线:从电源正极逐个顺次的 连回负极；连接电流表。 4.检查电路：按连接电路的顺序检查。 5.闭合开关：观察两灯工作情况，记录数据。 6.测b、c点的电流:断开开关，改变电流表 7.整理器材：把器材恢复到原来的状态。 的位置，测出流过这两点的电流。 开始实验 记录数据 第二次测量 第一次测量 c点电流Ic b点电流Ib a点电流Ia 在串联电路中，各处电流都相等。 A B C 表达式：IA=IB=IC 1、提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设： 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干。 a b c 并联电路的连接步骤 1.检查.观察：电源、灯泡、开关、表是否齐备。 2.安插元件：按电路图的布局安插元件。 3.按一定顺序连线: