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- 2016-10-05 发布于北京
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分析攀岩运动在高校体育教学中的重要作用.doc
分析攀岩运动在高校体育教学中的重要作用
摘 要:身体是革命的本钱,塑造强壮的体魄是很重要的。攀岩运动自1987年传入我国以来,深受我国青年群体及追求时尚生活的人群喜爱,在高校中开展攀岩运动符合新大纲对高校体育教学提出的要求,对大学生进行攀岩运动教学有助于提高学生身体素质,培养他们坚强的品质和团结合作的精神,本文是笔者结合自己多年大学体育教学的经验,从大学生的生理和心理特点出发,而写的关于分析攀岩运动在高校体育教学中的重要作用的文章。
关键词:攀岩运动 高校体育教学 作用
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)09(b)-0201-01
攀岩运动是登山运动的一种,进行攀岩活动时,运动员面对的对象主要是岩石峭壁或者人造墙壁,采用的工具只有自身的手脚以及身体的平衡向上运动,采用各种方法让自己向上爬行,如,抓、握、挂、抠、撑、推、压等。攀岩运动源于一个美丽的传说,在欧洲阿尔卑斯山陡峭的山顶,生长着世界上最美丽的玫瑰,得到这种玫瑰的人能得到最完美的爱情,于是,勇敢的小伙子为了爱情便争相攀岩,摘取最美丽的玫瑰花献给心爱的姑娘。这当然仅仅是个传说故事,事实上,攀岩运动最早是从欧洲的登山运动项目派生而来的,20世纪50年代传入前苏联,并被前苏联运用于军队中的军士训练,尔后,攀岩运动在1972年被列入世界比赛项目,经过几代攀岩运
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